明显感觉到实验一次比一次难。本以为在编写实验二的时候就已经是面向对象编程了。编写完P3后觉得自己已经可以完成许多任务了。结果又学了两节课之后发现,P3编写的可复用性很差,并不是通过接口之类来实现复用,而是只能完成围棋和国际象棋两种棋类游戏。当然,这和之前上课没有讲到也有一定关系。
这次实验布置出来之后,发现这种可复用的编程,要想从零开始是非常困难的。其中还有很多知识没有讲到。希望在这次实验认真完成之后,再面对这类的编程可以稍微熟练一些。
建议以后在开课之前先提醒学生要提前自学,自学哪些部分。我寒假还是自学了一部分(语法和少部分OOP),结果还是感觉到非常吃力。那些假期没有自学的,加上这次情况特殊,可能会更加吃力。如果能够提前告知同学去自学,可能会有更好的教学效果。
虽然感觉到实验的难度有些大,但是确实实验内容是非常好的。如果实验难度不高,肯定是达不到效果的。这次实验的难度和工作量把握的很好。不过希望能多讲一些知识上的东西之后再开始实验,像这样讲到delegation之前其实是完全无法下手的,其实相当于浪费了约一周的时间。
软件构造(一)
最新推荐文章于 2024-09-30 10:36:33 发布