Educational Codeforces Round 109 (Rated for Div. 2) E. Assimilation IV

最新推荐文章于 2024-10-16 00:00:43 发布
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分类专栏： codeforces 文章标签： 算法 acm竞赛
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博客详细解析了Educational Codeforces Round 109中Div. 2 E题——Assimilation IV的题目大意、题解和代码实现。文章介绍了如何求解在n轮操作中能控制的纪念碑期望数量问题，重点在于分析每个纪念碑对答案的贡献，并利用数学方法计算方案数。
摘要由CSDN通过智能技术生成

E. Assimilation IV

题目链接

题目大意

给定 n n n个城市到 m m m个纪念碑的距离，要求进行 n n n轮操作，第 i i i轮随机选择一个城市（与前面所选城市不能重复），控制与该城市距离不超过 i i i的纪念碑。求所能控制的纪念杯数的期望。

题解

我们对每个纪念杯分开考虑对答案的贡献。首先我们容易得到城市选择的方案数是有 n ! n! n!种，我们先只考虑第一个纪念杯哪些方案能够有贡献，我们假设当前选择方案第 i i i次选择的 i d id id为 a i a_i ai​

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Educational Codeforces Round 83 (Rated for Div. 2) D
01-20
C(n-2,i-1)*C(j-1,n-2)*(i-1) __ j: n-1 -> m 我们发现内层循环，每次只是j加一，我们就可以只用一次组合数剩下的用差量表示 对于外层循环同理 只有(i-1) * C(n-2,i-1) i会每次加一。我们也只算一次剩下的用差量...
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01-03
葫芦聚聚说可以n^2搞。。 还好没卡我n^3 的做法。。 核心思路就是f[i]表示 前i个数最小能分成几个数。 然后由于前i个数都分好了，我们只需要取min f[k]+1( 满足k<i>n; for(int i=1;i>a[i],d
Educational Codeforces Round 109 (Rated for Div. 2) E. Assimilation IV（组合数学，概率轮）
madaidao的专栏
05-20 254
题目链接：https://codeforces.com/contest/1525/problem/E 题目大意： 有个城市，个点，表示城市i到点j的距离。 现在有轮，每一轮可以选择一个未建造过雕塑的城市，建造一个雕塑。雕塑的初始影响力为1，建造后每一轮影响力都会加1，若城市的雕塑的影响力大于等于城市到某个点的距离，那么这个点就被雕塑的影响力覆盖。 现在每一轮随机选择一个城市建筑雕塑，求最后被雕塑影响力覆盖的点的期望个数。 题解： 若我们直接去计算某个点被覆盖的方案数，由于一个点可能被多个城市覆盖
Educational Codeforces Round 109 (Rated for Div. 2) E. Assimilation IV(数学期望+容斥)
the best 的博客
07-26 151
题意： 题解： 代码： #pragma GCC diagnostic error "-std=c++11" #include<cstdio> #include<iostream> #include<algorithm> #include<cstring> #include<cmath> #include<queue> #include<map> #include<stack> #include<set&gt
Educational Codeforces Round 159（Rated for Div. 2）
wyzz_yz的博客
12-06 1273
Educational Codeforces Round 159（Rated for Div. 2）
Educational Codeforces Round 170 (Rated for Div. 2)（A~E题解）
2301_80475191的博客
10-15 1290
本场也算是对我努力的一个reward吧，也是非常nice啊，话不多说，先写题解，写完直接休息思路：我们先去想其最多需要多少次，也就是两个串长度之和，然后在哪里有优化呢？就是说两个串之间有可能有相等的前缀，可以将前缀直接拓印过来，将相同长度k的的前缀串复制过来，将操作化简为1，直接用sum-k+1即可，当然了，有可能有相同的部分为0，如果为0，直接输出两个串长度之和思路：看题就是说求错误的最终结果，我们每次取的都是左边一个+左上一个我们手玩一下就发现了规律，第k列的值就是2的k次方，直接用快速幂。
Educational Codeforces Round 168 (Rated for Div. 2) Problem C
2401_86351320的博客
08-01 330
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Educational Codeforces Round 167 (Rated for Div. 2)
m0_74087709的博客
06-28 490
check：记录均为1的数量，以及均为-1的数量，均为0的不用管，没有1的不用管，只有一个1的就只选1。首先a肯定是要的且是完整连续的，然后其它的只能在a的前面插入或者在b的后面插入。暴力枚举b的子段，然后判断是否为a的子序列，记录最长长度maxn。所以只要求出b的最长连续子段为a中子序列的长度，然后前后再插入。如果y小于等于0，则只要y小于等于-1则YES。答案即为len(b)-maxn+len(a)如果可以做到两部电影均大于等于x，则true。所以只要y大于等于-1则YES，否则NO。
Educational Codeforces Round 150 (Rated for Div. 2)
qq_61657632的博客
06-13 2015
今晚看完电影再回来补。
Educational Codeforces Round 169 (Rated for Div. 2)＜读入cin技巧＞
2402_82371019的博客
08-17 971
每个测试用例的输出都依赖于代码对给定区间的处理和对各个门是否在两个区间之间边界的判断。最终的结果会输出需要锁定的最少门数以确保Alice和Bob无法互相到达对方所在的房间。这个代码解决了问题B "Game with Doors"，通过贪心策略找出了需要锁定的最少门数来防止Alice和Bob的相遇。
Educational Codeforces Round 169 (Rated for Div. 2) （A~D）
wh233z的博客
08-16 1229
手速场，半小时A出3道题，后面直接坐牢1个多小时······，D题看了半天，有思路却不会写，赛后看了一下大佬们的代码确实非常好，我自己是写不出来的，E题博弈论没怎么学，就不补了QVQ。
Educational Codeforces Round 146 (Rated for Div. 2)
WQhuanm的博客
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【代码】Educational Codeforces Round 146 (Rated for Div. 2)
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题目 "Educational Codeforces Round 83 (Rated for Div. 2) D. Count the Arrays" 描述了一个涉及组合数学的算法问题。在这个问题中，参与者需要计算满足特定条件的数组的数量。虽然具体的数组条件没有在给定的文件...
Educational Codeforces Round 85 (Rated for Div. 2) B. Middle Class（贪心）
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目录传送门题意：思路：代码： 传送门 题意： 思路： 排个序，然后从最大的开始判断是否合适即可 代码： #include #include #include #include #include #include #include ...#define SZ(x) (
【算法】深入了解 CRC 校验码的计算过程
最新发布
qq_20623849的博客
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CRC（循环冗余校验，Cyclic Redundancy Check）是一种常见的错误检测方法，它通过生成冗余码来确保数据传输的可靠性。在这篇文章中，我们将探讨 CRC 码的基本原理，并详细介绍其计算过程。通过对数据进行 CRC 校验，我们可以在传输过程中检测到潜在的错误并采取适当的纠正措施。这个新的数据包在传输时，如果接收方再次计算 CRC 校验码并与附带的校验码进行比较，可以确定数据是否在传输过程中出现了错误。：将附加了零位的数据通过生成多项式进行二进制除法运算，得出的余数就是 CRC 校验码。
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2303_80828380的博客
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10-13 441
如果鸡蛋碎了，你就不能再次使用它。如果某枚鸡蛋扔下后没有摔碎，则可以在之后的操作中 重复使用 这枚鸡蛋。每次操作，你可以取一枚 没有碎 的鸡蛋并把它从任一楼层。，以此类推，因此只需要判断最后的层数是否超过建筑高即可。楼层或比它低 的楼层落下的鸡蛋都 不会碎。函数传入操作次数k，可以发现，最优情况一定先在。确切的值 的 最小操作次数 是多少？的楼层落下的鸡蛋都 会碎 ，从。枚相同 的鸡蛋，和一栋从第。请你计算并返回要确定。
Python 使用 Jarvis 算法或包装的凸包（Convex Hull using Jarvis’ Algorithm or Wrapping）
csdn_aspnet的专栏
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例如，当输入 (0, 3), (0, 0), (0, 1), (3, 0), (3, 3) 时，它产生 (0, 3) (0, 0) (3, 0) (3, 3) 的输出；当输入 (0, 3), (0, 1), (0, 0), (3, 0), (3, 3) 时，输出为 (0, 3) (0, 1) (0, 0) (3, 0) (3, 3)。下一个点被选为在逆时针方向上领先于所有其他点的点，即，如果对于任何其他点 r，我们有“orientation(p, q, r) = 逆时针”，则下一个点是 q。
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Educational Codeforces Round 169，通常是一个专门为初学者和教育目的设计的比赛，它属于Div. 2级别，这意味着它的题目难度相对较低，适合等级较低的选手参与。这种比赛通常包含一系列算法和数据结构的基础题目，...
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