Shell编程综合实训

【实验十一】

1.下面给出了一个SHELL程序,试对其行后有#(n)形式的语句进行解释,并说明程序完成的功能。运行结果截图

#!/bin/bash                          #(1)
dir=$1                               #(2)
if [ -d $dir ]                       #(3)
then
  cd $dir                            #(4)
  for file in *                      
  do
if [-f $file ]                      #(5)
then 
cat $file                       #(6)
echoend of file $file”
    fi
  done
  else
echo “bad directory name $dir”   
fi

#(1)指出由那个解释器来执行内容
#(2)变量1赋值给dir
#(3)如果dir是所指目录
#(4)从当前目录进入dir目录
#(5)如果变量file是普通文件
#(6)显示file里的内容 程序功能:如果参数是一个合法的目录,就显示目录下面的所有的普通文件,如果不是就显示错误的目录信息。

2.试编写一个SHELL程序,该程序能接收用户从键盘输入的5个整数,然后求出其总和、最大值及最小值。

#!/bin/bash
read max
min=$max
sum=$max
i=1
while [ $i -lt 5 ]
do
 read x
 sum=`expr $sum + $x`
 if [ $max -lt $x ]
  then
   max=$x
 fi
 if [ $min -gt $x ]
  then
   min=$x
 fi
 i=`expr $i + 1`
done
echo "最小值是:$min "
echo "总和是:$sum"
echo "最大值是:$i"

执行

 sh t2.sh
1
2
3
4
5
最小值是:1 
总和是:15
最大值是:5

3. 写一个脚本:给脚本传递三个整数,判断其中的最大数和最小数,并显示出来。

#!/bin/bsah
read c
min=$c
man=$c
i=1
while [ $i -lt 3 ]
do
 read x
 if [ $c -lt $x ]
  then
   max=$x
 fi
 if [ $c -gt $x ]
  then
   min=$x
 fi
 i=`expr $i + 1`
done
echo "最大值是:$max"
echo "最小值是:$min"

执行

sh t3.sh
2
3
4
最大值是:4
最小值是:2          

4.设计一个shell程序计算n的阶乘。要求:
(1) 从命令行接收参数n;
(2) 在程序开始后立即判断n的合法性,即是否有参数,若有是否为正整数,若非法请给错误提示;
(3) 最后出计算的结果。

#!/bin/bash
if [ $# -eq 0 ]
 then echo -e "$0 no Params \a\n"
 exit 0
fi
x=`echo $1 | awk '/[^[:digit:]]/ { print $0 }'`
if [ "x$x" != "x" ]
  then echo -e "Input: $* error!\a"
  exit 1
fi
jiecheng=1;tmp=1
while [ $tmp -le $1 ]
 do
  jiecheng=$((jiecheng*tmp))
  tmp=$((++tmp))
 done
echo "$1 的阶乘是:$jiecheng"

执行

sh t4.sh 5
5 的阶乘是:120

5. 设计一个shell程序,添加一个新组为class1,然后添加属于这个组的30个用户,用户名的形式为stdxx,其中xx从01到30。 根据While循环的写出for循环程序(注意调试时,多次调试会出现用户已存在问题,每次执行前修改用户名)

#!/bin/bash
#for循环实现
i=1
groupadd class1
for((i=1;i<=30;i=i+1))
 do
  if [ $i -le 9 ]
   then
    USERNAME=stu0${i}
   else
    USERNAME=stu${i}
  fi
useradd -G class1 $USERNAME
done
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Linux shell编程实训是一种实践性很强的学习方式,通过编写shell脚本来实现各种任务和操作。这种实训能够提升学生对Linux系统的理解和应用能力,同时也能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。 在Linux shell编程实训中,学生需要学习shell脚本的语法和基本命令,例如变量、条件语句、循环语句等。通过掌握这些基础知识,学生可以编写出各种实用的脚本来完成自动化任务,比如批量处理文件、监控系统运行状态等。 在实训过程中,学生不仅需要学习相关知识,还需要进行大量的实践操作。他们可以根据实际需求,设计并实现自己的脚本,并通过测试来验证其能的正确性。实践操作可以帮助学生加深对知识的理解和记忆,同时也能够锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。 通过Linux shell编程实训,学生可以学到很多实用的技能。比如,他们可以学会如何通过shell脚本来自动化任务,提高工作效率。他们还可以学会如何通过脚本来监控系统运行状态,及时发现问题并解决。这些技能对于日常工作和学习都非常有帮助。 总之,Linux shell编程实训是一种非常实践性强的学习方式,可以提升学生的Linux系统应用能力和解决问题能力。通过实际操作,学生可以掌握shell脚本的语法和命令,学会编写实用的脚本,并应用于各种场景中。同时,这种实训也能够培养学生的逻辑思维和动手能力,为他们今后的发展打下坚实的基础。

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