算法(一)引言

想了一上午要怎么说,不想用太过激的言辞。

有关这本书

这本书是真的不推荐,只是用来期末考试看看就好了,如果你想好好学算法提升代码水平,请移步其他视频或教材。
本教材在理论上的讲解不是非常到位,不是很令人舒服的代码写法和不易读的讲解使这本书也无法成为一个很好的专业参考书籍
本教材存在一些很经典的例题,但是也存在一些留存于本教材的“考试重点”,其他教材并不涉猎。

有关学校的教材选择

另外,某个学校选教材的本领真是不错,不亏是本科学校。在c语言和数据结构两本书已经让同学丧失了学习本校课程的前提下,选择了这本更加不适合的书籍作为必修的算法教材来继续恶心同学。
从一个本身可读性和代码实现性就很低的ADL语言转到另一个SPARKS的伪代码语言,不论考试时老师有多宽容,我觉得都是很不好的行为。

有关考试

有关代码

考试的内容也很离谱,兴许是我水平不足,我觉得在我们的水平下,一门有关代码的学科脱离打代码本身就是一种很不负责的行为。
确实,你可以说需要数学的理论指导,但是绝大多数同学,至少我,不需要这种指导,尤其是对于考试中那些证明题的指导。如果想用证明提升算法的数学理解的硬实力水平,请加深难度,而不是证明一些一眼即可判断正误的问题,我认为这对提升硬实力也没有任何帮助。

有关定义

我发现考试居然有定义理解题,这就更离谱了,离谱到我都不知道用什么语言来形容。

声明

关于考试这一点,仁者见仁智者见智。不错,知识点不分高低,只要是学习就一定有其用处。但是我认为,学习是要有目的、有效果的学习。一本所有同学都不觉得优秀的教材必然有其问题。
固然上面我所提的,代码、定义也有作用,但是作用有多大?可不可以放些关注到这个的时间放到其他的地方?我觉得这是每个人都应该思考的点。

有关我自己

那确实是我自己的问题,在高中的时候不学无术,没有考到一个网课都能非常易于理解的学校,然后来这里跟同学们一起抱怨,其实是一种懦夫的行为。所以每想到此,都觉更应该努力学习。如果热爱学校,觉得不好就去建设;如果更注重自身,那就努力学习选择更好的平台。

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