增减序列(思维、难点)

题目链接
AcWing 100.
在这里插入图片描述


分析:
    区间操作,先转化为差分数组形式,那么最终答案的差分数组应该是 x 0 0 0 0 0 0 ... 的形式。
    题目转化为:每次让差分数组的一个位置+1(或-1),另一个位置-1(或+1),位置的范围可以选择[1,n+1]
    
   (1)使数组达到目标形式的次数最少
        容易想到一种贪心的策略:
            当数组中不存在负数时:一个位置选择非0的[2,n]的位置,另一个位置选择1或n+1即可。
            当数组中不存在正数时:同理。
            当数组中正负数都存在时:先每次选择一正一负,直到正数选完或者负数选完,再按照上面的方法选。
   (2)最终可能得到的数组数量即为对位置1操作的次数+1.

代码:

/*
    区间操作,先转化为差分数组形式,那么最终答案的差分数组应该是 x 0 0 0 0 0 0 ... 的形式。
    题目转化为:每次让差分数组的一个位置+1(或-1),另一个位置-1(或+1),位置的范围可以选择[1,n+1]
    
    (1)使数组达到目标形式的次数最少
        容易想到一种贪心的策略:
            当数组中不存在负数时:一个位置选择非0的[2,n]的位置,另一个位置选择1或n+1即可。
            当数组中不存在正数时:同理。
            当数组中正负数都存在时:先每次选择一正一负,直到正数选完或者负数选完,再按照上面的方法选。
    (2)最终可能得到的数组数量即为对位置1操作的次数+1.
*/

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

typedef long long ll;

ll a[100010];
int main()
{
    std::ios::sync_with_stdio(false);std::cin.tie(nullptr);
    int n;
    cin >> n;
    for(int i=1;i<=n;i++)   cin >> a[i];
    for(int i=n;i>=1;i--)   a[i] -= a[i-1];
    
    ll p1 = 0,p2 = 0;
    for(int i=2;i<=n;i++){
        if(a[i]>0)  p1 += a[i];
        else if(a[i]<0)   p2 -= a[i];
    }
    ll ans = max(p1,p2);
    cout << ans << '\n' << (abs(p1-p2)+1) << '\n';
    
    return 0;
}
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