毕业设计基于Android的高校心理咨询系统论文

目录

1绪论 4
1.1项目研究的背景 4
1.2开发意义 4
1.3项目研究内容与结构 4
2开发技术介绍 5
2.1B/S架构 5
2.2 Android平台 5
2.3 Java语言简介 5
2.4 MySQL 介绍 6
2.5 MySQL环境配置 8
2.6 SSM框架 8
3系统分析 9
3.1可行性分析 9
3.1.1技术可行性 9
3.1.2经济可行性 9
3.1.3操作可行性 9
3.2 Android性能需求分析 10
3.3 Android设计规则与运行环境 10
3.4 Android功能分析 10
3.5 Android流程的分析 11
4系统设计 14
4.1 软件功能模块设计 14
4.2 数据库设计 14
4.2.1 概念模型设计 14
4.2.2 物理模型设计 15
5系统详细设计 18
5.1 Android端 18
5.2管理员功能模块 20
6系统测试 23
7总结与心得体会 24
7.1 总结 24
7.2 心得体会 24
参考文献 25
致谢 26

1系统设计

4.1 软件功能模块设计
Android整体功能如下图所示：

图 4-1 整体功能模块图
（1）APP端：
首页展示各种心理医生（图片，姓名，专业资质）及考试和心理知识配备搜索栏，点击展开医生信息界面（医生姓名、专业资质、医生账号、性别、联系电话、服务时间、经验、个人简介）可以选择预约。点击展开考试界面可以进行心理测试。
（2）后端：
（a）用户注册与登录模块：系统提供用户注册与登录功能。
（b）心理健康自我测评模块：用户可以通过选择不同的心理测试题目进行自我测评，系统会根据用户的答案计算出相应的分数和结果，并给出相应的建议和指导。用户可以查看自己的测评历史记录。从而及时了解自我的心理状况
（c）心理咨询老师信息模块：展示心理咨询教师相关信息，包括可预约时间段。
（d）心理咨询预约模块：系统提供预约功能，学生可填写预约信息，包括预约教师，线下咨询时间和地点等信息，方便进行深入的咨询交流。避免了线下的排队以及等待时间的浪费。
（e）心理健康小知识模块：展示心理健康小知识信息，用户可以评论和收藏。
（f）信息录入模块：评测题目，教师信息，心理健康小知识等信息的录入。
（g）个人中心模块：个人信息，我的预约记录，我的收藏，我的评论等信息。

4.2 数据库设计
4.2.1 概念模型设计
概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。
用户信息实体图如图4-2所示：

我的实体图如图4-3所示：

图4-3我的实体图
在软件系统的开发过程中，最关键的一个步骤就是建立一个完整的表格，在这个表格中，首先要有一个完整的表格，然后才能决定各个表格的数量；通过对表格的组织、表格间的相互联系等进行分析，以确保整个体系的稳定。数据库的作用就是对工程中所有的数据进行保存，并保证其安全。一个完整的表格，包括了工程中的每个元素的字段和特性，本文经常使用概念模型进行设计，即为E-R模型。

图4-3 系统数据库

2系统详细设计

5.1 Android端
用户登录，用户进入Android，输入自己的账号和密码，并选择对应的角色进行系统登录操作，如图5-1所示。

图5-1登录界面图

用户登陆系统后，可以对首页、心理医生、考试、心理知识、我的等内容进行详细操作，如图5-3所示。

图5-3 Android首页界面图

5.2管理员功能模块
管理员登录，管理员通过输入用户名，密码，在角色中选择管理员，点击登录进入系统操作进行操作，如图5-6所示。

图5-6管理员登录界面图

管理员登陆系统后，可以查看首页、考试管理、在线交流管理、心理医生管理、轮播图管理、心理知识及用户管理等功能，还能对每个功能逐一进行相应操作，如图5-7所示。

图5-7管理员功能界面图