HDOJ 2021 发工资咯：）超详细

HDOJ 2021 发工资咯：）

Problem Description

作为杭电的老师，最盼望的日子就是每月的8号了，因为这一天是发工资的日子，养家糊口就靠它了，呵呵
但是对于学校财务处的工作人员来说，这一天则是很忙碌的一天，财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题：
如果每个老师的工资额都知道，最少需要准备多少张人民币，才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢？
这里假设老师的工资都是正整数，单位元，人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。

Input

输入数据包含多个测试实例，每个测试实例的第一行是一个整数n（n<100），表示老师的人数，然后是n个老师的工资。
n=0表示输入的结束，不做处理。

Output

对于每个测试实例输出一个整数x,表示至少需要准备的人民币张数。每个输出占一行。

Sample Input

3
1 2 3
0

Sample Output

4

解题思路：优先找大额度的钞票再找小额度的钞票，例如A老师工资是568元，先找他五张一百元钞票，现在欠他68元，再找他一张五十元，现在欠他18元，再找他一张十元，现在欠他8元，再找他3张两元，现在欠他0元，工资发完了。统计后共十张钞票。
AC代码（c语言）

#include<stdio.h>

void money(int n);

int hundard = 0;
int fifty = 0;
int ten = 0;
int five = 0;
int two = 0;
int one = 0;

int main(void)
{
    int n, mon;
    while (scanf("%d", &n) && n)
    {
    	//初始化统计数
        hundard = fifty = ten = five = two = one = 0;
        while (n--)
        {    
            scanf("%d", &mon);
            money(mon);        
        }
        printf("%d\n", hundard + fifty + ten + five + two + one);
    }
    return 0;
}

void money(int n)
{
    hundard += n / 100;
    n %= 100;
    fifty += n / 50;
    n %= 50;
    ten += n / 10;
    n %= 10;
    five += n / 5;
    n %= 5;
    two += n / 2;
    n %= 2;
    one += n;
}