知识点
if判断语句
题目1(训练)
李雷想买一个价值7988元的新手机,她的旧手机在二手市场能卖1500元,而手机专卖店推出以旧换新的优惠,把她的旧手机交给店家,新手机就能够打8折优惠。为了更省钱,李雷要不要以旧换新?请在控制台输出。
训练提示
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用什么知识点能够对不同购买方式的价格做判断?
解题方案
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使用if...else语句判断
操作步骤
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计算不使用以旧换新时的花费。
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计算使用以旧换新时的花费。
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使用if..else语句判断哪种方式更省钱,并输出结果
参考答案
package HomeWork; public class Test01 { public static void main(String[] args) { int oldphone = 1500; int newphone = 7988; double price1 = newphone - oldphone; double price2 = newphone * 0.8; System.out.println("不使用以旧换新时的花费:" + price1); System.out.println("使用以旧换新时的花费:" + price2); if (price1 > price2) { System.out.println("使用以旧换新更省钱,结果是:" + price2); } else if (price1 == price2) { System.out.println("两种方式一样省钱"); } else { System.out.println("不使用以旧换新更省钱,结果是:" + price2); } } }
题目2(训练)
让用户依次录入三个整数,求出三个数中的最小值,并打印到控制台。
训练提示
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如何完成用户录入?
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求最小值需要用到什么知识点?
解题方案
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使用Scanner完成键盘录入,使用if..else的嵌套完全判断
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使用Scanner完成键盘录入,使用多条件的if...else完成判断
以下解题以方案2为准
操作步骤
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使用三次键盘录入的方法让用户输入三个整数
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使用多条件的if...else判断三个数大小关系的各种情况求出最小值
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打印输出最小值
参考答案
package HomeWork; import java.util.Scanner; public class Test02 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入第1个整数:"); int number1 = sc.nextInt(); System.out.println("请输入第2个整数:"); int number2 = sc.nextInt(); System.out.println("请输入第3个整数:"); int number3 = sc.nextInt(); int min = number1; if (number2 < min) { min = number2; } if (number3 < min) { min = number3; } // 打印输出最小值 System.out.println("三个数中的最小值是:"+min); } }
题目3(综合)
某银行推出了整存整取定期储蓄业务,其存期分为一年、两年、三年、五年,到期凭存单支取本息。存款年利率表如下:
存期 年利率(%)
一年 2.25
两年 2.7
三年 3.25
五年 3.6
请存入一定金额(1000起存),存一定年限(四选一),计算到期后得到的本息总额。
提示:
存入金额和存入年限均由键盘录入
本息计算方式:本金+本金×年利率×年限
训练提示
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使用什么方式让用户输入内容?
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使用哪种if语句的格式对信息作出判断?
解题方案
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使用Scanner和if..else...的嵌套操作。
操作步骤
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键盘录入金额和年份。
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使用多条件if...else判断年份,计算本息金额。
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输出结果。
参考答案
package HomeWork; import java.util.Scanner; public class Test03 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请存入一定金额(1000起存):"); double money = sc.nextDouble(); if (money < 1000) { System.out.println("存款金额需要大于等于1000"); //键盘录入年限 } System.out.println("存档一定年限(1,2,3,5)"); int year = sc.nextInt(); if (year == 1) { double bj1 = money + money * 0.0225 * 1; System.out.println("存期一年本金为:" + bj1); } else if (year == 2) { double bj2 = money + money * 0.027 * 2; System.out.println("存期二年本金为:" + bj2); } else if (year == 3) { double bj3 = money + money + 0.0325 * 3; System.out.println("存期三年本金为:" + bj3); } else if (year == 5) { double bj5 = money + money * 0.036 * 5; System.out.println("存期五年本金为:" + bj5); } else { System.out.println("存款年限必须为1、2、3或5年,请重新输入:"); } } }
题目4(综合)
某商场购物可以打折,具体规则如下:
普通顾客购不满100元不打折,满100元打9折;
会员购物不满200元打8折,满200元打7.5折;
不同打折规则不累加计算。
请根据此优惠计划进行购物结算,键盘录入顾客的类别(0表示普通顾客,1表示会员)和购物的折前金额(整数即可),输出应付金额(小数类型)。
训练提示
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使用什么方式让用户输入内容?
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使用哪种if语句的格式对信息作出判断?
解题方案
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使用Scanner键盘录入和if..else判断语句的嵌套使用来完成。
操作步骤
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键盘录入会员类别和购物金额。
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先使用if-else判断顾客类别。
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在不同的顾客类别中再使用if-else语句判断购物金额。
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输出结果。
参考答案
package HomeWork; import javax.sound.midi.Soundbank; import java.util.Scanner; public class Test04 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入会员类别:(0表示普通顾客,1表示会员)"); int type = sc.nextInt(); System.out.println("请输入购物金额:"); double price = sc.nextDouble(); double diccountprice = 0; if (type == 0) { if (price < 100) { diccountprice = price; } else { diccountprice = price * 0.9; } } else if (type == 1) { if (price < 200) { diccountprice = price * 0.8; } else { diccountprice = price * 0.75; } } else { System.out.println("输入的顾客类别不正确,请重新输入。"); return; } System.out.println("应付金额为:" + diccountprice); } }
知识点
switch判断语句
题目1(综合)
模拟计算器功能,对键盘录入的两个int类型的数据进行加、减、乘、除的运算,并打印运算结果。
要求:
键盘录入三个整数,其中前两个整数代表参加运算的数据,第三个整数为要进行的运算(1:表示加法运算,2:表示减法运算,3:表示乘法运算,4:表示除法运算),演示效果如下:
请输入第一个整数: 30
请输入第二个整数: 40
请输入您要进行的运算(1:表示加法,2:表示减法,3:表示乘法,4:表示除法): 1
控制台输出:30+40=70
训练提示
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用户录入了数据之后,用什么知识点去判断加减乘除四种不同的操作?
解题方案
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使用switch判断语句完成。
操作步骤
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使用键盘录入三个变量。
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使用switch判断语句对第三个变量进行判断,匹配要执行的操作。
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在每一个case中分别对第一个变量和第二个变量进行不同的操作。
参考答案
package HomeWork; import java.util.Scanner; public class Test11 { public static void main(String[] args) { Scanner sr = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入第一个整数:"); int num1 = sr.nextInt(); System.out.println("请输入第二个整数:"); int num2 = sr.nextInt(); System.out.println("请输入您要进行的运算(1:表示加法运算,2:表示减法运算,3:表示乘法运算,4:表示除法运算,)"); int operator = sr.nextInt(); //使用switch语句进行运算 switch (operator) { case 1: //加法运算 System.out.println(num1 + "+" + num2 + "=" + (num1 + num2)); break; case 2: //减法运算 System.out.println(num1 + "-" + num2 + "=" + (num1 - num2)); break; case 3: //乘法运算 System.out.println(num1 + "*" + num2 + "=" + (num1 * num2)); break; case 4: //除法运算 if (num2 != 0) { System.out.println(num1 + "/" + num2 + "=" + (num1 / num2)); } else { System.out.println("除数不能为0"); } break; default: System.out.println("无效的运算选择"); } } }
知识点
循环语句
题目1(训练)
已知2019年是猪年,请在控制台输出从1949年到2019年中所有是猪年的年份。
训练提示
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1949到2019有很多年?逐个判断这么多年份肯定要用循环。
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用什么条件来判断是否是猪年?
解题方案
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使用for循环逐年判断,根据2019是猪年这个条件,使用if来判断其他是猪年的年份。
操作步骤
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定义for循环,1949到2019的年份是循环次数。
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对每个年份逐个判断,如果年份和2019的差值是12的倍数,说明这年是猪年
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打印符合条件的年份
参考答案
package HomeWork; /** * 已知2019年是猪年,请在控制台输出从1949年到2019年中所有是猪年的年份。 * * * 1. 1949到2019有很多年?逐个判断这么多年份肯定要用循环。 * 2. 用什么条件来判断是否是猪年? */ public class Test21 { public static void main(String[] args) { // 已知2019年是猪年,猪年在中国生肖中每12年循环一次 // 猪年相对于起始年份(这里假设起始年份是1900年)的偏移量 // 假设1900年是生肖循环的起始年份,猪年的生肖索引是11(因为猪在生肖中是最后一个,从0开始计数则为11) for (int i = 2019; i >=1949 ; i--) { if ((2019-i)%(12)==0){ System.out.println(i+"这年是猪年"); } } } }
题目2(训练)
有一个输出语句System.out.print("@")。使用这个语句,在控制台打印出一个四行五列的长方形,效果如下:
@@@@@ @@@@@ @@@@@ @@@@@
训练提示
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已知条件中只有一个@,如何在一行打印出多个?
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如何把一行@变成多行?
解题方案
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使用for循环的嵌套完成。
操作步骤
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定义循环执行4次代表一共4行
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定义内层循环执行5次代表每行5个符号
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在内层循环中输出符号
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每行结束之后执行换行操作
参考答案
package HomeWork; /** * 有一个输出语句System.out.print("@")。使用这个语句,在控制台打印出一个四行五列的长方形,效果如下: * @@@@@ * @@@@@ * @@@@@ * @@@@@ */ public class Test22 { public static void main(String[] args) { for (int i = 1; i <=4 ; i++) { for (int j = 1; j <=5 ; j++) { System.out.print("@"); } System.out.println(""); } } }
题目3(训练)
有一个输出语句System.out.print("@")。使用这个语句,在控制台打印出一个五行的三角形,效果如下: @ @@ @@@ @@@@ @@@@@
训练提示
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已知条件中只有一个@,如何产生多行的符号?
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每行的打印个数不同,循环的次数如何控制?
解题方案
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使用for循环的嵌套完成。
操作步骤
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定义循环执行5次代表一共5行
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定义内层循环执行i次代表每行打印的个数是i
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在内层循环中输出符号
-
每行结束之后执行换行操作
参考答案
package HomeWork; /** * 有一个输出语句System.out.print("@")。使用这个语句,在控制台打印出一个五行的三角形,效果如下: * * @ * @@ * @@@ * @@@@ * @@@@@ */ public class Test23 { public static void main(String[] args) { for (int i = 1; i <=5 ; i++) { for (int j = 1; j <=i ; j++) { System.out.print("@"); } //换行 System.out.println(); } } }
题目4(训练)
使用for循环打印出九九乘法表。打印效果如下: 1×1=1 1×2=2 2×2=4 ...
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9*9=81
训练提示
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乘法表有多行而不是一行,如何完成?需要循环
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每一行有多列而不是一列,如何完成?需要循环的嵌套
解题方案
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使用for循环的嵌套完成
操作步骤
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使用for循环代表9行数据
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在for循环中嵌套for循环代表每行要打印的列数
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在内部for循环中打印每一个等式,等式和等式之间用制表符隔开
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每打印完一行等式之后执行换行操作
参考答案
package HomeWork; public class Test24 { public static void main(String[] args) { for (int i = 1; i <=9 ; i++) { for (int j = 1; j <=i ; j++) { System.out.print(j+"*"+i+"="+(i*j)+"\t"); } System.out.println(); } } }
题目5(综合)
小明手中有一张10元纸币。需要到商店兑换零钱。商店只有1元纸币和5角硬币。那么请列举出所有的兑换方式。打印效果如下: 换1元纸币1张,5角硬币18个 换1元纸币2张,5角硬币16个 换1元纸币3张,5角硬币14个 ... ... 换1元纸币9张,5角硬币2个
训练提示
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一共有多少种兑换方式?也就是说循环多少次?
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纸币的个数和硬币的个数之间,有什么样的关系?
解题方案
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使用for循环完成。
操作步骤
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定义循环指定共有多少种兑换方式。
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打印每种兑换方式的结果。
参考答案
package HomeWork; public class Test25 { public static void main(String[] args) { //i代表:1元纸币的张数 for (int i = 0; i <=10 ; i++) { //计算5毛硬币 数量 int n =(int)((10-i)/0.5); System.out.println("换1元纸币"+ i +"张,5角硬币"+ n +"个"); } } }
题目6(综合)
中国有闰年的说法。闰年的规则是:四年一闰,百年不闰,四百年再闰。(年份能够被4整除但不能被100整除算是闰年,年份能被400整除也是闰年)。请打印出1988年到2019年的所有闰年年份。
训练提示
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从1988年到2019年有很多年,每年都需要判断,用什么知识点对每年进行判断?
解题方案
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使用while循环完成
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使用for循环完成
以下以方案2为准
操作步骤
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定义for循环,循环开始是1988,结束是2019
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在循环中对年份进行判断
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如果符合闰年的判断条件,则打印该年份
参考答案
package HomeWork; /** * 中国有闰年的说法。闰年的规则是:四年一闰,百年不闰,四百年再闰。(年份能够被4整除但不能被100整除算是闰年,年份能被400整除也是闰年)。请打印出1988年到2019年的所有闰年年份。 */ public class Test26 { public static void main(String[] args) { for (int i = 1988; i <= 2019; i++) { //判断i是否为闰年 if ((i % 4 == 0 && i % 100 != 0) || i % 400 == 0) { //打印闰年 System.out.println(i); } } } }