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原创 二级Excel
复制工作表:按住Ctrl拖拽插入工作表:右键工作簿->移动或复制移动:按住shift连续选择:Ctrl+shift+方向键调整行高、列宽:格式根据内容自动调整:选中->两列中间双击年月日+星期:右击->设置单元格格式->自定义->yyyy/m/d aaaa单元格格式->文本:显示的内容与输入的内容完全一致日期、天数两位数显示:yyyy/mm/dd手动换行:alt+enter跨列居中:设置单元格格式->对齐->水平对齐。
2022-10-10 01:35:59
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原创 二级word
样式的复制:对话框->管理样式->导入/导出->打开文件->文档类型(所有文件)样式的删除:对话框->管理样式->导入/导出->shift选中->删除。阻止样式集切换:对话框->管理样式->限制->勾选阻止切换到其他样式集。样式的赋予:选中目标->选中样式->右击->更新。段落排序:大纲视图->一级->排序。制表位:段落->制表符->tab键。替换:*(通配符)代表任意。字体宽度:alt矩形选择。shift:连续选择。
2022-10-06 03:36:05
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原创 PS基本操作
图片格式:jpg,gif,png,(psd)源文件。组成:菜单项、工具项、辅助面板。图层中的小眼睛可以显示/隐藏。ctrl+r:显示隐藏标尺。可以通过移动工具拖拽回去。alt按住可以放大缩小。在标尺上可以拖拽参考线。
2022-09-09 14:38:18
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原创 DAY SIX
上下排列:clear属性,表示清除浮动的,left、right、both 嵌套排列: clear属性只会操作块,对内联不起作用position定位 absolute定位fixed、sticky、zlndex css添加省略号 css精灵css圆角设置......
2022-07-01 02:27:10
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原创 DAY FIVE
组成:content->padding->border->margin(物品、填充物、包装盒、盒子与盒子间距)content:内容区域 width、heightpadding-(top、left、bottom、right):内边距 *px、两个值(上下、左右)、四个值(上右下左)margin-(top、left、bottom、right):外边距 box-sizing改变盒模型box-sizing盒尺寸:可以改变盒子模型暂时形态content-box:width、height->conten
2022-06-29 23:48:46
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原创 DAY FOUR
ID值唯一、第一位不能是数字快捷键:div#1+tabcss:#elem{}html:id="elem"class选择器可以复用、可以添加多个class、多个样式优先级根据css决定、css:.elem{}html:class="elem"标签群组通配选择器标签选择器使用的场景:去掉某些标签的默认样式时、复杂的选择器中,层次选择器css:div{}html:群组选择器(通过逗号给多个选择器添加同一css)css:div,p,span{}通配选择器(包含所有标签)css:*.....
2022-06-26 22:05:14
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原创 DAY THREE
div:划分区域span:修饰文字CSS语法格式格式:选择器(属性1:值1;属性二:值2)单位:px(像素)、%基本样式:width、background-color、height内联样式与内部样式内联:html标签上添加style内部(可复用):在标签内添加外部样式及两种写法引入单独css文件通过link标签引入外部资源,rel属性指定资源跟页面的关系,href属性资源的地址CSS颜色表示法输入方法单词表示法:red十六进制表示法:#0000......
2022-06-26 02:50:37
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原创 DAY TWO
链接标签herf:链接的地址target:可以打开链接打开的方式,默认情况:当前页面_self、新窗口打开_blankHTML跳转锚点#+id#+nameHTML特殊符号+(组合出现,中间不能有其他标签) type属性:改变标记样式 HTML有序列表+(可用无序列表+css代替)type属性列表项需要添加标题和对标题进行描述的内容:定义列表:定义专业术语:名词解释列表间可以相互嵌套......
2022-06-24 21:40:09
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原创 DAY ONE
标签可以嵌套http://www.html5star.com/manual/html5label-meaning/HTML注释ctrl+/shift+alt+aHTML 语义化(根据结构选择标签)h1标题等级最高(只能出现一次)HTML文本修饰标签强调:(加粗,强调性更强)、(斜体)下标:上标:删除文本:、插入文本:(两者配合使用).........
2022-06-23 02:37:18
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原创 用excel绘制统计图
饼图信息要足够直观,颜色采用渐变色(选中图表--设计--更改颜色),边框不要加类别不要太多/太少划分种类要全先排序后作图(复制--插入表格)(设计--转换成区域--清除格式)
2022-02-16 16:07:15
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原创 C++学习(继承)p127~p133
1.基本语法2.继承方式3.继承中的对象模型4.继承中构造和析构顺序5.同名成员处理* 访问子类同名成员 直接访问即可* 访问父类同名成员 需要加作用域6.同名静态成员处理7.继承语法...
2021-12-29 19:16:06
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原创 C++学习(运算符重载)p121~p126
1.加号运算符重载> 总结1:对于内置的数据类型的表达式的的运算符是不可能改变的> 总结2:不要滥用运算符重载2.左移运算符重载
2021-12-29 02:17:10
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原创 C++学习(友元)p118~p120
1.全局函数做友元在程序里,有些私有属性 也想让类外特殊的一些函数或者类进行访问,就需要用到友元的技术友元的目的就是让一个函数或者类 访问另一个类中私有成员2.类做友元
2021-12-29 00:23:44
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原创 C++学习(对象特性)p107~p117
1.构造函数和析构函数构造函数语法:**`类名(){}`1. 构造函数,没有返回值也不写void2. 函数名称与类名相同3. 构造函数可以有参数,因此可以发生重载4. 程序在调用对象时候会自动调用构造,无须手动调用,而且只会调用一次**析构函数语法:** `~类名(){}`1. 析构函数,没有返回值也不写void2. 函数名称与类名相同,在名称前加上符号 ~3. 析构函数不可以有参数,因此不可以发生重载4. 程序在对象销毁前会自动调用析构,无须手动调用,而且只会调用一次.
2021-12-28 23:47:35
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原创 C++学习(DAY 2)封装
p99~p105### 4.1 封装#### 4.1.1 封装的意义封装是C++面向对象三大特性之一封装的意义:* 将属性和行为作为一个整体,表现生活中的事物* 将属性和行为加以权限控制**封装意义一:** 在设计类的时候,属性和行为写在一起,表现事物**语法:** `class 类名{ 访问权限: 属性 / 行为 };`**示例1:**设计一个圆类,求圆的周长**示例代码:**```C++//圆周率const double PI = 3....
2021-12-28 15:17:40
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原创 C++学习(DAY 3)函数
p95~p98{1}函数的默认函数:只提供默认缺省值1.如果某个位置已经有了默认参数,那么从这个位置往后,从左到右都必须有默认值2.如果函数声明有默认参数,函数实现就不能有默认参数{2}函数的占位参数(使用较少){3}函数重载基本语法1.同一个作用域下2.函数名称相同3.函数参数类型不同/个数不同/顺序不同4.函数的返回值不可以作为函数重载的条件{4}函数重载的注意事项...
2021-12-28 02:22:19
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原创 【无标题】
1.C(run)2.A(private)3.B4.A5.B 6.A 7.D 8.D 9.B 10.C11.A 12.C 13.A 14.A 15.A7.D 8.C 9.A 10. 11. 12.C 13. 14.C...
2021-12-16 19:36:53
176
原创 C++(DAY 2)引用
p89~p94{1}引用基本语法{2}引用必须初始化;引用一旦初始化后就不可以更改了;只有赋值操作,不会更改引用{3}引用做函数参数{4}引用做函数返回值{5}引用的本质
2021-12-14 20:32:10
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原创 JAVA学习(DAY 4)
p22(02、03、04)类型转换{1}自动类型转换:类型范围小的变量可以直接赋值给类型范围大的变量。{2}表达式的自动类型提升小范围类型会自动转为大范围类型;最终类型由表达式中最高类型决定;byte short char是直接转换成int类型进行运算的。{3}强制类型转换类型范围大的数据或者变量不可以直接赋值给类型范围小的变量,会报错强制转换(int a=20;byte b=(byte)a;)小数转换成整数直接舍去小数p25(05、06、07、08、09、10、11、1
2021-12-13 20:16:31
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原创 JAVA学习(DAY 3)语法
(12)注释://+注释内容、/*多行注释*/、/**文档注释*/(13)字面量:整数、小数、字符('A')只能有一个、字符串("HelloWorld")、布尔值(true、false)、空值(null)(14)变量:int age = 25;(16)计算机最小的组成单元是:8个二进制位为一组,一个字节(byte,简称B)每个二进制位称之为一位(bit,简称b),1bite=8bit,1B=8b(18)数据类型:(19)关键字、标识符:...
2021-12-13 17:10:16
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原创 JAVA学习(DAY 2)
(10)IDEA的使用projece(工程)——module(模块)——package(包)——class(类)main——cout——ctrl+D可以继续上一步骤project可以有多个modulemodule中可以有多个packagepackage可以有多个class(11)IDEA快捷键(主题)File——settings——Apperance——IntelliJ Light(白主题)(字体)~——~——Fontmain/psvm、sout、...(快捷键入相关
2021-12-13 02:03:03
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原创 JAVA学习(DAY 1)
(02)JDK:JAVA编译工具JRE:JAVA运行环境JVM:运行工具JDK包含JRE包含JVM(03)JAVA下载{1}需要在cmd中查看Java/Javac是否安装成功java(c) -version查看版本号{2}命令行窗口常用命令dir(查看当前路径下文件信息)cd:cd itheima(单级目录)、cd D:\itheima\JavaSE\第一天、cd..(退回上一级)、cd\(回退盘符根目录)cls(清屏)(04)HelloWorld
2021-12-13 01:19:32
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原创 前段学习感想
关于HTML:大致框架以元素,标签,属性,元素内容为主题;在通过网课以及学习网站学习的同时,我选择了先看一遍视频的同时在笔记本上记录下认为比较重要的内容,在完整的一小节的知识体系在脑海中先有一个大致的了解,接着必不可少的需要自己手动敲一下代码。这样做带来的好处是可以加深自己对于知识的理解,帮助自己将所学的知识融会贯通,更为重要的是能够发现自己在编程过程中容易遗漏的部分重要细节。...
2021-11-22 00:55:29
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