《程序设计基础》实验报告（第 1 次实验）

学号	123456	姓名		班级
实验名称：分支结构
实验目的：掌握分支结构的应用
实验内容：1．编写程序，输入三个double型的值，判断这三个值能否组成三角形，并进一步判断能否组成直角三角形。 2．输入一个4位自然数，判断这个数是否为降序数（如7532是降序数）。 3．某宾馆房间的标准价格为398元/天，价格随旅游季节和团队规模而浮动：在旺季（7—9月份），20个房间以上(含20间)的团队优惠30%；不足20房间的团队优惠15%；在淡季，20房间以上(含20间)的团队优惠50%；不足20房间的团队优惠30%；编写程序，输入月份和预定房间数，输出每天应收总金额。 4．某学院举行了一次“程序设计大赛”，规定学生的“程序设计”课程成绩可以因为在大赛上获奖而加分：一等奖加10分，二等奖加8分、三等奖均加5分，优胜奖加2分，其它的不加分。加分后的成绩如果超出100分则按100分计算。编写程序，输入同学的“程序设计”成绩和获奖等级，重新计算该同学的“程序设计”成绩。 5．编写程序求解一元二次方程的根，方程的系数由用户在运行时输入。 6．输入年份和月份，输出该年该月的天数。（提示：需判断该年是否为闰年）
实验分析：主要练习分支结构的使用，基本使if else语句足够完成实验内容。
实验结果（源程序、运行结果）
第一题
第二题		二题三题不知道怎么回事图片上传不了，想要的私我
第三题
第四题
第五题
第六题
。。。
体会与总结： 编程是理论知识与实践的相结合，一定要多练习代码，才能熟练掌握课堂中所学到的知识，熟能生巧。第一次敲代码，犯了很多低级错误，在一次次的改错中，得到进步