差点无缘Offer！java格式化字符串漏洞

前言

提到MySQL的事务，我相信对MySQL有了解的同学都能聊上几句，无论是面试求职，还是日常开发，MySQL的事务都跟我们息息相关。

而事务的ACID（即原子性Atomicity、一致性Consistency、隔离性Isolation、持久性Durability）可以说涵盖了事务的全部知识点，所以，我们不仅要知道ACID是什么，还要了解ACID背后的实现，只有这样，无论在日常开发还是面试求职，都能无往而不利。

为了大家更好的阅读体验，对ACID的深入分析将分为上下两篇。

本篇主要围绕ACID中的I,也就是“隔离性”展开，从基本概念，到隔离性的实现，最后以一个实战案例进行融会贯通。

一、内存与线程

1、内存结构

内存是计算机的重要部件之一,它是外存与CPU进行沟通的桥梁，计算机中所有程序的运行都在内存中进行，内存性能的强弱影响计算机整体发挥的水平。JVM的内存结构规定Java程序在执行时内存的申请、划分、使用、回收的管理策略，通说来说JVM的内存管理指运行时数据区这一大块的管理。

2、线程运行

JVM中一个应用是可以有多个线程并行执行，线程被一对一映射为服务所在操作系统线程，调度在可用的CPU上执行，启动时会创建一个操作系统线程；当该线程终止时，这个操作系统线程也会被回收。

在虚拟机启动运行时，会创建多个线程，数据区中有的模块是线程共享的，有的是线程私有的：

线程共享：元数据区、堆Heap；

线程私有：虚拟机栈、本地方法栈、程序计数器；

单个CPU在特定时刻只能执行一个线程，所以多线程通过几块空间的使用，然后不断的争抢CPU的执行时间段。

二、元数据空间

基本描述

方法元空间(方法区)在JVM启动的时候被创建，是被各个线程共享的内存空间，用于存放类和方法的元数据以及常量池，比如Class和Method。

在实际的开发中，经常因为加载的类太多，进而导致内存溢出问题，这样可以对元空间的大小进行扩展。

与堆的关系

元空间存放加载的类信息，当类被实例化时，堆中存储实例化的对象信息，并且通过对象类型数据的指针找到类。

三、堆空间

基本描述

JVM启动时创建堆区，是内存管理的核心区，通常情况下也是最大的内存空间，是被所有线程共享的，几乎所有的对象实例都要在堆中分配内存，所以这里也是垃圾回收的重点空间。

堆栈关系

栈是JVM运行时的单位，堆是存储单位，当栈中方法结束，相关对象失去所有引用后，不会马上被移除堆空间，要等到垃圾收集器运行的时候。

最后

为什么我不完全主张自学？
①平台上的大牛基本上都有很多年的工作经验了，你有没有想过之前行业的门槛是什么样的，现在行业门槛是什么样的？以前企业对于程序员能力要求没有这么高，甚至十多年前你只要会写个“Hello World”，你都可以入门这个行业，所以以前要入门是完全可以入门的。
②现在也有一些优秀的年轻大牛，他们或许也是自学成才，但是他们一定是具备优秀的学习能力，优秀的自我管理能力（时间管理，静心坚持等方面）以及善于发现问题并总结问题。
如果说你认为你的目标十分明确，能做到第②点所说的几个点，以目前的市场来看，你才真正的适合去自学。

除此之外，对于绝大部分人来说，报班一定是最好的一种快速成长的方式。但是有个问题，现在市场上的培训机构质量参差不齐，如果你没有找准一个好的培训班，完全是浪费精力，时间以及金钱，这个需要自己去甄别选择。

我个人建议线上比线下的性价比更高，线下培训价格基本上没2W是下不来的，线上教育现在比较成熟了，此次疫情期间，学生基本上都感受过线上的学习模式。相比线下而言，线上的优势以我的了解主要是以下几个方面：
①价格：线上的价格基本上是线下的一半；
②老师：相对而言线上教育的师资力量比线下更强大也更加丰富，资源更好协调；
③时间：学习时间相对而言更自由，不用裸辞学习，适合边学边工作，降低生活压力；
④课程：从课程内容来说，确实要比线下讲的更加深入。

应该学哪些技术才能达到企业的要求？（下图总结）

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