音在语流中会发生变化
美音中的T
①TRUE T
1:送气/t/ (Aspirated t):当t在单词的开头或重读音节开头时take tape target
2:不送气/t/(unaspirated t): 当/t/跟在音节首辅音/s/之后时stop,stagePS:在音节首辅音/s/之后的清辅音/p/和/k/也会变成不送气的音
②FLAP T “闪音/弹舌音”
当t在两个元音之间,且非重读时 city dirty water settle
发音方法:舌尖轻怕上齿龈
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③HELD T +CONSONANT 做口型不发声
喉塞音(声门塞音)
/t/在词尾,或者/t/后面跟辅音音素时 it was / football
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单词内部,词与词之间都适用
④HELD T+/n/
当/t/后面跟鼻音/n/时 certain eaten important
⑤SILENT T dropped t
都是指/t/可以省读,不发音的情况
1:鼻音/n/后面的/t/ twenty center interview
2:/t/在两个辅音音素之间:以st结尾+辅音音素开头的单词 exactly、 just friend
连读
音变:连在一起的过程就使得音发生了变化
主要音变:连续,同化,重音,弱化,缩读等
连音
-
01辅音+元音
在同一意群中,当一个单词以辅音结尾,而下一个单词以元音开头,单词之间要连读。
技巧:把这个辅音想象成下一个单词的开头
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02辅音+辅音
在同一意群中,当前一个单词以辅音结尾,后一个单词以
1)相同辅音开头时
只发一个拖长的辅音
some milk
it's half full
gas station
some might
2)不同辅音开头时
会发生轻微变音("同化")
注意:爆破音+辅音 "失爆/不完全爆破" (其实就是不发音)
stop I now
make I bread
black I cat
-
元音+元音
在同一意群中,当一个以元音结尾的单词,后面跟一个以元音开头的单词时,它们之间由一个滑音(半元音/w/或是/j/)连接.
-
/t/ /d/ /s/ /z/ + /j/ (同化)
在同一意群中,当一个单词以/t/, /d/, /s/或/z/结尾,后面跟/j/这个音开头的单词时,两个音之间要连读.
什么是"意群"
能表达一个相对完整意思的词组或小句
重读
英语的重音相当于汉语的音调
音节重读
如果一个单词的音节多于一个,其中一个音节要重读
步骤: 查词典
找到重音符号
音长拖长 音量变大 音调升高
常见的重读模式
单音节词--无所谓重不重读
双音节词
三音节词
音节重读的一般规则
弱读
前言
一个句子中实词重读,虚词弱读
实词是指那些承载句子主要信息的一些词(信息量大)
I will be driving to the market to buy something to eat.
虚词(功能词)主要帮助完成句法结构,信息含量小,常常被弱读
I will be driving to the market to buy something to eat.
常见的虚词
常见的虚词的弱式
一般是将元音变成一个不清晰的中央元音
例
常见的省读
不是一成不变的语音现象,出于特殊强调或说明时可以重读任何一个单词包括虚词(功能次)
虚词(功能词)的强式
1.助动词,情态动词的否定形式通常会被重读.
2.当虚词在句末,或是表示特殊强调或对比时,使用强式
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缩读
什么是缩读?
当一个单词和它前面的一个单词连在一起时,它的发音变得更短,常伴有省音的情况
常见的缩读
1)be动词
2)助动词 ---包括be\will\would\had\have\has
3)否定词not
--跟在be动词\have\has\can\could\should\would后面
4)条件句中的should/would/could have...
5)其他常见的缩读
03 注意事项
- 表特殊强调时,不会缩读! (传达情绪,作特别说明,思考停顿等)
- 不能自己随意编造缩读
- 不要在正式的书面写作中去运用
语调
定义: 从语音表现来讲,语调是一个语段中声调的高低,轻重,抑扬的变化模式
作用:
两种基本语调
陈述句,特殊疑问句用降调,一般疑问句用升调
注: 语调不是固定的一成不变的