[简明C语言]分支和循环P_1：分支 - if语句

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前言

第二章：分支和循环
C语言是结构化的程序设计语言！

1. 顺序结构
2. 选择结构
3. 循环结构

在本章中介绍C语言中的分支语句和循环语句。

本章重点：
 
分支语句

• if
• switch

循环语句

• while
• for
• do while

goto语句

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1. 什么是语句？

C语言中由一个分号；隔开的就是一条语句。比如：

#include <stdio.h>;

int main()
{
	printf("Hello,World!");//语句
	1 + 2;//语句
	;//空语句
	return 0;//语句
}

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2. 分支语句（选择结构）

C语言概述第三部分简单介绍过选择结构：

人生有很多路可以去选择，但只有一条路不能选择，那就是放弃的路;还有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
 
如果好好学习，将来拿到一个好offer，走上人生巅峰。
如果不想学习，将来就会失业，回家卖红薯。
这就是选择！

但是！
有没有一种可能，人生不止两种选择呢？

这就是多选择！
那么多选择如何实现呢？

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if语句

用一段伪代码来描述模块结构图：

语法结构：
类型一：单分支结构
if(表达式)
	语句;
//表达式为真（非0），语句执行；
//表达式为假（0），语句不执行。

类型二：双分支结构
if(表达式)
	语句1;
else
	语句2；
//表达式为真，执行语句1；
//表达式为假，执行语句2。

类型三：多分支结构
//多分支
if(表达式1)
	语句1;
else if(表达式2)
	语句2;
else
	语句3；
//表达式1为真，执行语句1；
//表达式1为假，判断表达式2；
//表达式2为真，执行语句2；
//表达式2为假，执行语句3.

单分支结构

看个例子🌰：

//类型一：单分支结构
#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 19;
	if (age >= 18)
		printf("成年\n");

	return 0;
}

运行结果：

双分支结构

再看个例子🌰：

类型二：双分支结构
#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 10;
	if (age >= 18)
		printf("成年\n");
	else
		printf("未成年\n");

	return 0;
}

运行结果：

 
那么如果想在后面多加一句话呢？
看看这么写可以正确打印出来吗：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 20;
	if (age >= 18)
		printf("成年\n");
	else
		printf("未成年\n");
		printf("不能谈恋爱\n");//添加一句话
	return 0;
}

那么，
运行结果是：

这合理吗？

不合理。

这是因为if或者else默认只能控制一句话。

所以在代码中新添加的代码是一行独立的代码。

如果想让if或else控制多条语句，就需要用{}将多条语句放在一起：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 20;
	if (age >= 18)
	{
		printf("成年\n");
	}
	else
	{
		printf("未成年\n");
		printf("不能谈恋爱\n");
	}
	return 0;
}

运行结果：

运行达到了预期结果！

这里的一对大括号{}括起来的部分叫就做代码块。

适当的使用{}可以使代码的逻辑更加清楚。
要养成使用{}的好习惯！

代码块

代码块：用一对{}括起来的部分

（1）代码块中声明的变量，只能在代码块中使用。因为代码块结束后，代码块中声明变量所占用的内存空间就会被回收
（2）代码块中可以定义和代码块外同名的变量。在代码块中使用这个变量名时使用的都是代码块中声明的变量（相当于代码块中的变量暂时遮盖了外面的变量）

多分支结构

学习了单分支结构和双分支结构，那么是不是觉得多分支结构应该这么写？

//类型三：多分支结构
#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 666;
	if (age < 18)
	{
		printf("少年\n");
	}
	else if (18 <= age < 26)
	{
		printf("青年\n");
	}
	else
	{
		printf("老人\n");
	}
	return 0;
}

那么结果是！

怎么还是青年呢？

这种写法在逻辑上是错误的！
这个语句是怎么执行的呢？

else if (18 <= age < 26);

首先执行18 <= age，在age=666时，表达式成立，
所以18 <= age的结果为1（真）；
 
然后！
语句会使用【18 <= age】的结果【1】和26进行判断 ！
即：1 < 26，判断的结果也为真；
所以就会打印出青年。
由此看出，这是一种逻辑上的错误。

正确的写法为：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 666;
	if (age < 18)
	{
		printf("少年\n");
	}
	else if (age >= 18 && age < 26)
	{
		printf("青年\n");
	}
	else if (age >= 26 && age < 40)
	{
		printf("中年\n");
	}
	else if (age >= 40 && age < 60)
	{
		printf("壮年\n");
	}
	else
	{
		printf("老人\n");
	}
	return 0;
}

再看看运行结果：

运行结果就符合预期了。

else也可以不写：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int age = 666;
	if (age < 18)
	{
		printf("少年\n");
	}
	else if (age >= 18 && age < 999)
	{
		printf("老人\n");
	}

	return 0;
}

运行结果：

不写else也可以正常运行。

if - else匹配的“就近原则”

❓你觉得这段代码的打印出来什么结果：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int a =0;
	int b =2;
	if(a == 1)
		if(b == 2)
			printf("111\n");
	else
		printf("666\n");
	return 0;
}

运行结果为：

没有结果！

这就是一个else匹配的问题。
在这段代码中：

因为第一个if和else对齐，所以很容易看成第一个if和else匹配，if条件不符合，则输出else，即打印666。

实际上，else与它最上面最近的未配对的if配对，所以else配对的是第二个if。

给代码加上{}！

#include <stdio.h>

int main()
{
	int a = 0;
	int b = 2;
	if (a == 1)
	{
		if (b == 2)
		{
			printf("111\n");
		}
		else
		{
			printf("666\n");
		}
	}
	return 0;
}

这样看是不是清晰了很多，因为第一个if语句中a = 0不满足if (a == 1)，所以直接运行结束了，并没有给第二个if语句运行的机会。

由此可见，代码的书写方法和风格非常重要。

代码风格

代码的书写方法和风格是非常重要的。
学习代码规范，保证代码的美观和可读。
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if语句书写形式的对比

👀这里有两段代码：

//代码1
if (condition) {
	return x;
}
return y;

//代码2
if (condition)
{
	return x;
}
else
{
	return y;
}

这两段代码的意思一样吗？

这两段代码表达的意思是一样的！

每次调用函数只能有一个return语句被执行，所以只有一个返回值。
而执行到return语句时，会退出函数，return后面的语句将不再执行！！

但是代码风格不同，代码的表达效果和可读性就有所不同。
可以看出代码2更加美观可读。

👀再看两段代码：

//代码3
int num = 1;
if (num == 5)//= 是赋值运算符；== 关系运算符
{
	printf("666\n");
}

//代码4
int num = 1;
if (5 == num)
{
	printf("666\n");
}

对于代码3，如果把关系运算符==错写成了赋值运算符=，程序虽然结果是错误的，但仍然可以运行，就很难发现错误的地方：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int num = 1;
	if (num = 5)
	{
		printf("666\n");
	}
	return 0;
}

运行结果：

可以看到，运行得出的并非预期结果。

但是如果写成代码4的形式：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int num = 1;
	if (5 == num)
	{
		printf("666\n");
	}
	return 0;
}

假如！错把关系运算符==错写成了赋值运算符=：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int num = 1;
	if (5 = num)//写错了！
	{
		printf("666\n");
	}
	return 0;
}

报错！

左边的常量5是无法被改变的，程序无法运行！！

所以，当两个整型变量进行比较的时候，最好把常量放在左边。

可以看出代码4才是好的代码风格。

以上代码2和代码4更好，逻辑更加清晰，不容易出错。

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练习

练习一：判断一个数是否为奇数

代码：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int num = 15;
	if (1 == num % 2)
		printf("奇数\n");
	else
		printf("偶数\n");

	return 0;
}

练习二：输出1-100之间的奇数

用while写：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int i = 0;
	while (i <= 100)
	{
		if (1 == i % 2)
		{
			printf("%d ", i);
		}
		i = i++;
	}
	return 0;
}

用for写：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= 100; i++)
	{
		if (1 == i % 2)
		{
			printf("%d ", i);
		}
	}
	return 0;
}

一些写法：

小问题：用for语句编写时，把创建变量i放到for语句中：

for (int i = 1; i <= 100; 1++)

这是C++写法，
或者C99标准支持这种写法。
有些编译器不支持C99时不可以这么写。
 
VS2022可以这么写。

直接生成并打印出所有奇数（不用if语句）：

int main()
{
	for (int i = 1; i <= 100; i += 2)//从1开始递增2
	{
		printf("%d ", i);
	}
	return 0;
}

总结

本文详细介绍了分支语句中的if语句，对分支语句有一个更细致的了解。