高内聚与低耦合的概念

‘高内聚，低耦合’是相对于代码而言，一个项目中：

每个模块之间相互联系的紧密程度，模块之间联系越紧密，则耦合性越高，模块的独立性就越差！反之同理；

一个模块中各个元素之间的联系的紧密程度，如果各个元素（语句、程序段）之间的联系程度越高，则内聚性越高，即‘高内聚’ ！

如: 一个项目中有20个方法调用良好，但是要修改了其中一个，另外的19个都要进行修改，这就是高耦合！独立性太差！

现在的软件结构设计，都会要求“高内聚，低耦合”，来保证软件的高质量！

高内聚低耦合，是软件工程中的概念，是判断软件设计好坏的标准，主要用于程序的面向对象的设计，主要看类的内聚性是否高，耦合度是否低。目的是使程序模块的可重用性、移植性大大增强。通常程序结构中各模块的内聚程度越高，模块间的耦合程度就越低。内聚是从功能角度来度量模块内的联系，一个好的内聚模块应当恰好做一件事，它描述的是模块内的功能联系；耦合是软件结构中各模块之间相互连接的一种度量，耦合强弱取决于模块间接口的复杂程度、进入或访问一个模块的点以及通过接口的数据。

通俗来讲：

高内聚就是说相关度比较高的部分尽可能的集中，不要分散。

低耦合就是说两个相关的模块尽可以能把依赖的部分降低到最小，不要让两个系统产生强依赖。

下面举例子说明：

所谓的高内聚就是把功能相关的模块集合在一起，举例：

用户模块，就可以把用户的相关内容放在一起，比如用户个人信息，用户一些收藏等。

新闻模块，就可以把新闻相关的内容放在一起，比如新闻的一起查看，新闻的详情展示等。

如果把新闻相关的内容放到用户模块里面，首先新闻相关得内容和用户模块没有多大得关联性，这样得内聚就不是高聚合。

再举个最实际的例子：211和专科学校他们招生，211招的就是高尖子生，他们得共性就是学生里面的顶尖的一批，专科招的就是学生里面学习能力相对较弱的一批，如果把专科生放到211里面去，那不符合实际，毕竟专科生和211没有多大的关联，符合不了211。从这个招生得这种情况就可以理解为：高内聚（把能力内容相关的放在一起）。

而所谓得低耦合就是每个模块之间的关联性将到可控范围的最低，举例：

有个购物车系统和商品是相关的，当加入购物车的时候，势必需要去执行商品相关的操作，这就是耦合，那所谓的低耦合，就是购物车降低对商品这块的联系。

高内聚，低耦合，他们是相关的，一旦内聚高了，耦合也必然会高，一旦耦合低了，那内聚也必然会降低。因为内聚一旦高了，功能也越来越单一化了，对外模块的需求也变得高了（例：情况一：你现在只学习，啥都不干，那你吃饭，住宿，卫生等等都是需要甲帮你操办，相对于你而言，你是专一化的学习，啥都不用考虑，但是你对甲的依赖就很高，这就是内聚高了，耦合也就高了。情况二：如果你现在不仅要学习，而且住宿，吃饭，卫生都要自己去解决，那相对于甲而言，他的出现与否和你没有多大的关联，他就真成了路人甲，但是对你而言你需要做的东西就多了，那你的能力也就不在是单一化了，就会有很多能力糅合在你身上，但是你和甲的关联就很少甚至是几乎没有，这就是所谓的：耦合低了，内聚也就低了）因此，高内聚，低耦合是相关的，我们能做到得就是找到最合适得一个 内聚和耦合的一个点。因此没有绝对的高内聚低耦合

总结：高内聚：躲进小楼成一统。低耦合：各人自扫门前雪。