Python零基础入门篇 - 14 - Python中的元组(1)

File “”, line 1, in

TypeError: ‘tuple’ object does not support item assignment

y

(1, 2, 3)

  • 在第 1 行,创建了元组 y

  • 在第 2 行,修改元组 y 的第 0 项元素

  • 在第 3 行,提示出现 TypeError,因为 ‘tuple’ object does not support item assignment,所以无法修改

  • 在第 6 行,显示元组 y

  • 在第 7 行,结果表示元组 y 没有被修改

特殊的元组

如果一个元组没有包含任何元素,使用 () 表示一个空元组,例子如下:

t = ()

t

()

如果一个元组只包含了一个元素 item,需要在元素后加一个逗号,使用 (item, ) 表示该元组,例子如下:

t = (123, )

t

(123,)

注意,(123, ) 和 (123) 两者表示不同的含义

  • (123, ) 表示的是一个元组,元组中包含一个整数 123

  • (123) 表示的是一个带括号的表达式,整数 123 嵌入括号中

两者是不相同的,示例如下:

t = (123, )

i = (123)

t == 123

False

i == 123

True

  • 在第 3 行,将元组(123,) 与整数 123 比较,结果为假

  • 在第 5 行,将表达式(123) 与整数 123 比较,结果为真

元组的简写

当元组作在赋值操作符 = 的右边时,可以省略括号,示例如下:

t = 123, 456

t

(123, 456)

x = 123,

x

(123, )

  • 在第 1 行,创建了元组 (123, 456)

  • 在第 4 行,创建了元组 (123,)

元组的类型


str_tuple = (‘name’, ‘age’, ’ ', ‘’)

int_tuple = (1, 10, 22, 34, 66, 100)

float_tuple = (1.1, 3.14, 6.58, 8.88)

bool_tuple = (False, True, False)

none_tuple = (None, None, None)

tuple_tuple = ((1, 2, 3), (1.4, 3.1415926, 6.88))

list_tuple = ([123, 456], [789, 520]) # 这里需要注意的是,list是可变的,但是当列表成为了元组的成员之后,就是不可变的了

in、max、min 在列表中的使用


关键字 in

通过关键字 in 检查元组中是否包含指定元素,示例如下:

‘lily’ in [“lily”, “jack”, “hanmeimei”]

True

‘neo’ in [“lily”, “jack”, “hanmeimei”]

False

  • 在第 1 行,检测字符串 ‘lily’ 在元组中

  • 在第 3 行,检测字符串 ‘neo’ 不在元组中

max(元组) 函数

使用函数 max 获取元组中最大的元素,示例如下:

max((1, 2))

2

max((1, 3, 2))

3

min(元组) 函数

使用函数 min 获取元组中最小的元素,示例如下:

min((1, 2))

1

做了那么多年开发,自学了很多门编程语言,我很明白学习资源对于学一门新语言的重要性,这些年也收藏了不少的Python干货,对我来说这些东西确实已经用不到了,但对于准备自学Python的人来说,或许它就是一个宝藏,可以给你省去很多的时间和精力。

别在网上瞎学了,我最近也做了一些资源的更新,只要你是我的粉丝,这期福利你都可拿走。

我先来介绍一下这些东西怎么用,文末抱走。


(1)Python所有方向的学习路线(新版)

这是我花了几天的时间去把Python所有方向的技术点做的整理,形成各个领域的知识点汇总,它的用处就在于,你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源,保证自己学得较为全面。

最近我才对这些路线做了一下新的更新,知识体系更全面了。

在这里插入图片描述

(2)Python学习视频

包含了Python入门、爬虫、数据分析和web开发的学习视频,总共100多个,虽然没有那么全面,但是对于入门来说是没问题的,学完这些之后,你可以按照我上面的学习路线去网上找其他的知识资源进行进阶。

在这里插入图片描述

(3)100多个练手项目

我们在看视频学习的时候,不能光动眼动脑不动手,比较科学的学习方法是在理解之后运用它们,这时候练手项目就很适合了,只是里面的项目比较多,水平也是参差不齐,大家可以挑自己能做的项目去练练。

在这里插入图片描述

(4)200多本电子书

这些年我也收藏了很多电子书,大概200多本,有时候带实体书不方便的话,我就会去打开电子书看看,书籍可不一定比视频教程差,尤其是权威的技术书籍。

基本上主流的和经典的都有,这里我就不放图了,版权问题,个人看看是没有问题的。

(5)Python知识点汇总

知识点汇总有点像学习路线,但与学习路线不同的点就在于,知识点汇总更为细致,里面包含了对具体知识点的简单说明,而我们的学习路线则更为抽象和简单,只是为了方便大家只是某个领域你应该学习哪些技术栈。

在这里插入图片描述

(6)其他资料

还有其他的一些东西,比如说我自己出的Python入门图文类教程,没有电脑的时候用手机也可以学习知识,学会了理论之后再去敲代码实践验证,还有Python中文版的库资料、MySQL和HTML标签大全等等,这些都是可以送给粉丝们的东西。

在这里插入图片描述

这些都不是什么非常值钱的东西,但对于没有资源或者资源不是很好的学习者来说确实很不错,你要是用得到的话都可以直接抱走,关注过我的人都知道,这些都是可以拿到的。

小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。

深知大多数初中级Python工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长或者是报班学习,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!

因此收集整理了一份《2024年Python爬虫全套学习资料》送给大家,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友,同时减轻大家的负担。

由于文件比较大,这里只是将部分目录截图出来,每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频

如果你觉得这些内容对你有帮助,可以添加下面V无偿领取!(备注:python)
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年进入阿里一直到现在。**

深知大多数初中级Python工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长或者是报班学习,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!

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[外链图片转存中…(img-xakzcdr8-1710879545027)]

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