【Java从0到架构师】个人简历项目实战

本文详细介绍了JavaWeb开发中的命名约定,如Service、Dao方法命名规则,以及文件上传处理、解决乱码问题和实时预览的方法。此外,还涵盖了接口编程、Jackson转换、泛型使用和面试技巧等内容,包括多线程、缓存、数据库技术等。
摘要由CSDN通过智能技术生成

JavaWeb

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Service、Dao 方法名规范


  • 获取单个对象的方法用 get 做前缀

  • 获取多个对象的方法用 list 做前缀

  • 获取统计值的方法用 count 做前缀

  • 插入的方法用 save(推荐)或 insert 做前缀

  • 删除的方法用 remove(推荐)或 delete 做前缀

  • 修改的方法用 update 做前缀

form 文件上传 - 前端、后台、实时预览


form 如果要支持文件上传,必须设置 2 个属性:

  • method="post"

  • enctype="multipart/form-data"

一旦 form 设置了这一项,Java 后台就无法通过 request.getParameter 获取参数


Java 后台中常用 commons-fileupload 来接收客户端上传的文件

  • 解析 request 为 List<FilteItem>

ServletFileUpload upload = new ServletFileUpload(new DiskFileItemFactory());

List items = upload.parseRequest(request);

for (FilteItem item : items) {

if (item.isFormField()) { // 非文件

} else { // 文件

}

}

  • 解决中文文件名乱码问题

upload.setHeaderEncoding(“UTF-8”);


刚上传完毕的图片,有可能会出现无法实时预览的问题(要等一会才能预览成功)

在这里插入图片描述

想要实现实时预览,把 Tomcat 的缓存资源功能关掉即可,在 %TOMCAT_HOME%/conf/context.xml 中增加 Resources 标签:

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

WEB-INF/web.xml

WEB-INF/tomcat-web.xml

${catalina.base}/conf/web.xml

页面可见性


正常不应该可以直接访问 xx.jsp 页面,因为这是静态页面,必须通过 Servlet 转发访问才能访问到有数据的页面。

为了防止 .jsp 文件被访问到,可以将其放置到 WEB-INF 文件夹下

在这里插入图片描述

网页中的静态资源(.css、img 等)一般是可以直接访问到的,因此可以不用放到 WEB-INF 中

Service 层


  • Servlet:控制器层

  • Service:业务层,用来完成具体的业务

  • Dao:数据访问层

Service 层存在的原因是:有时候某个业务可能会多次调用数据库相关的操作,在项目很简单的情况下(Service 层所做的事情就是直接调用 Dao 层),Service 存在的意义不明显,但是当项目变大以后,Service 所处理的一些业务操作就需要抽取出来比较清晰。

面向接口编程


为什么需要面向接口编程?

  • 接口只是定义了一种规范,比如 Dao 接口规定了访问数据库有哪些操作,具体具体如何实现这些操作是不固定的,例如使用 Hibernate、Mybatis、Spring-JDBC 等,如果没有接口的约束,当切换了数据库的实现方案后需要改变大量的代码;但是如果有接口的约束,只需要去实现各个方案对数据库的具体操作即可。

后端技巧

=======================================================================

利用 Jackson 将 Java 对象转成 Json 字符串


Person person = new Person(1, “张三”, 12);

ObjectMapper mapper = new ObjectMapper();

String jsonString = mapper.writeValueAsString(person);

// {“id”:“1”, “name”:“张三”, “age”:“12”}

利用反射获取泛型的类型


使用场景是自动生成表名,根据泛型的类型获取类名,然后转为数据库的表名

public class Student extends Person<String, Integer>

implements Test1<Integer, Double>, Test2<Double, Long, StringBuilder> {

// 获取泛型的类型

public void printGenericType() {

// 父类

ParameterizedType superClassType = (ParameterizedType) getClass().getGenericSuperclass();

Type[] args = superClassType.getActualTypeArguments();

for (Type arg : args) {

System.out.println(arg);

}

System.out.println(“-----------------------------”);

// 接口

Type[] interfaceTypes = (Type[]) getClass().getGenericInterfaces();

for (Type type : interfaceTypes) {

ParameterizedType interfaceType = (ParameterizedType) type;

Type[] interfaceArgs = interfaceType.getActualTypeArguments();

for (Type arg : interfaceArgs) {

System.out.println(arg);

}

}

}

}

java.lang.String

java.lang.Integer


java.lang.Integer

java.lang.Double

java.lang.Double

java.lang.Long

java.lang.StringBuilder

小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。

深知大多数初中级Java工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!

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