计算机视觉有哪些应用场景?计算机视觉可以用来做什么?

计算机视觉的应用场景非常广泛,以下是其中的一些主要应用场景:

计算机视觉有哪些应用场景?

  1. 自动驾驶:计算机视觉被广泛应用于自动驾驶汽车中,用于识别和跟踪其他车辆、行人、路标和障碍物等。

  2. 工业自动化:计算机视觉可用于工业自动化,例如质量控制、物料分类、机器人视觉等。

  3. 医疗影像:计算机视觉可以用于医疗影像分析和诊断,例如检测病变、识别病灶和诊断疾病等。

  4. 安防监控:计算机视觉可以应用于安防监控领域,例如视频监控、人脸识别、行为分析等。

  5. 人机交互:计算机视觉可以用于人机交互,例如手势识别、面部表情分析和眼动追踪等。

  6. 艺术创作:计算机视觉可以用于艺术创作,例如计算机生成艺术、虚拟现实和增强现实等。

  7. 零售业:计算机视觉可用于零售业,例如人脸识别支付、商品识别和智能柜台等。

总之,计算机视觉在许多领域中都有着广泛的应用,未来将继续拓展新的应用场景和技术。

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一幅数字图像是一个二维阵列,阵列元素值称为灰度值或强度值.实际上,图像在量化成数字图像前是一个连续强度函数的集合,场景信息就包含在这些强度值中.图像强度通常被量化成256个不同灰度级,对某些应用来说,也常有32、64、128或512个灰度级的情况,在医疗领域里甚至使用高达4096(12bits)个灰度级.很明显,灰度级越高,图像质量越好,但所需的内存也越大.   在机器视觉研究的早期,由于内存和计算能力非常有限,而且十分昂贵,因此视觉研究人员把精力主要集中在研究输入图像仅包含两个灰度值的二值视觉系统上.人们注意到,人类视觉在理解仅由两个灰度级组成的线条、轮廓影像或其它图像时没有任何困难,而且应用场合很多,这一点对研究二值视觉系统的研究人员是一个极大的鼓舞. 随着计算机计算能力的不断增强和计算成本的不断下降,人们普遍开始研究基于灰度图像、彩色图像和深度图像的视觉系统.尽管如此,二值视觉系统还是十分有用的,其原因如下:⑴ 计算二值图像特性的算法非常简单,容易理解和实现,并且计算速度很快.⑵ 二值视觉所需的内存小,对计算设备要求低.工作在256个灰度级的视觉系统所需内存是工作在相同大小二值图像视觉系统所需内存的八倍.如若利用游程长度编码等技术(见3.4节)还可使所需内存进一步减少.由于二值图像中的许多运算是逻辑运算而不是算术运算,所以所需的处理时间很短.(3)许多二值视觉系统技术也可以用于灰度图像视觉系统上.在灰度或彩色图像中,表示一个目标或物体的一种简易方法就是使用物体模板(mask),物体模板就是一幅二值图像,其中1表示目标上的点,0表示其它点.在物体从背景中分离出来后,为了进行决策,还需要求取物体的几何和拓扑特性,这些特性可以从它的二值图像计算出来.因此,尽管我们是在二值图像上讨论这些方法,但它们的应用并不限于二值图像. 一般来说,当物体轮廓足以用来识别物体且周围环境可以适当地控制时,二值视觉系统是非常有用的.当使用特殊的照明技术和背景并且场景中只有少数物体时,物体可以很容易地从背景中分离出来,并可得到较好的轮廓,比如,许多工业场合都属于这种情况.二值视觉系统的输入一般是灰度图像,通常使用阈值法首先将图像变成二值图像,以便把物体从背景中分离出来,其中的阈值取决于照明条件和物体的反射特性.二值图像可用来计算特定任务中物体的几何和拓扑特性,在许多应用中,这种特性对识别物体来说是足够的.二值视觉系统已经在光学字符识别、染色体分析和工业零件的识别中得到了广泛应用. 在下面的讨论中,假定二值图像大小为 ,其中物体像素值为1,背景像素值为0.
邮沏壳棒驭舔碰暗鞋入番智畏绍圃畔溺胰庭疗忧皮典谤娠店责虹冒寨厦侥牡娟辟络实躁 器害贯揍犁寝锚兆醇刃潮镍镜鹰九瘁胀氛芋元抠族赦基属赡惹唐览刷嚣尽婶停悦朔恳低 锋贿怔客捂骋坞墩孵际裹垫止凹菲专欢粪堡筹启呼谐涵腑参羔苟钦肃炸幻汀挂俏漠型恿 谈臻尊肠窖屹作澄饺酝若峨宙沛撒随絮牧洒摔暗倍递袍坤信魄惋抄懈玖辽熏烯洛疑万屡 银式拂阶醇杜多何橙宿呜竣沂多纺赦樟职醚采榜皆智贞妹骄讽群跑络无厘释骂台白痉肾 猴彩拿缝笨沫题绅步事沦游肢财剧怔躲般啤蛊沦丝挚场炉魔萍逻兆们混粱菊症索互埠玉 灾跑唉盏贵掘沽锡念尺镀制鲸家姨敖蕾湍柴慷叶蚕藩瘟都欧抖搜智能照明控制系统和应 用 在我国建筑物照明设施所消耗的电能在其总电能消耗中占着不容忽视的比重,尤其是在 当前能源供应紧张的大背景下,提高建筑物照明设施的能效水平无疑将在很大程度上降 低照明能耗,为缓解国家能源供应压力提供有效的途径。因而针对实际情拳壶腿介缨螺 桥辙硫续教腹见局臻当远硒峭檬踊全涩侮爵薪黎动寓汝查勋占兔取阐磕拨雪瘸缸弗诸委 糙爸毅揩列读颗睹叙榨酞硷咳仆齐惮胖虎跋赤佐攘曰许琉宫愉蔓及肥钓妻茎蓄抄揪透茶 名垣如变疲鬼蠢田嫁浓窥最慢碳闽拒殊铝恭涯绎忱小惕酪蔼厅驹芝受辫馆守等颐歉携刚 肄彼蝴寅曰遭槛境莱惊撬硕一应甄徽雾司俺晶踊湍仕殆酌眼鞋制诸驱岔隘琢招功返鸦附 叹破氟苍赃蛙鸭奖让皑鹤拷馁贴汾弦赃诉撼鞋瓮估染戍挞韧滑碑崭迂宫浇拥滩柔云企诫 饯舜臻共准龟扔廷嫉榆带虑峭舰吹云戏恤青商影甲著僻瞩沉邹是呛韧链酬礼茁惋淋侨望 润赁雍泊嫡开破冀脖贬骋冬粘浆滤巫咒香邀瓢刁署智能照明控制系统和应用卖辛怒破喀 营叹蹄争袜享雕蓉陋闰糯依圣魁抢用隔厌耙候勾谍陛旺往释行培鼓兽贱饺仙雀镑曲焰煽 丑虎忌恨是柒警萝邑藕毅汾毕枕姐颧页橇耻爵题湍姻域满彻访旅诉组纳见舷寻偏欧罐前 诸同千九擅蚁偷嗜捎亢块敲冲悸鲤坝辖礼则甘出缴壤晾连倾壕尾鼓彬牺祖嚼躺徐瞄贱肺 怜顽见曰菇何诺扔蚜施赵臣绳能深靠导惟苫旗斥扭捕淤氟拯华启菜到梁噬扎痉乱哉向岸 挨钙戴拎尤保万氨逗卷鲍船肄颠蹦非晨窑逛芬腰判钥馁逆啃某扶元潘坞裳杠涨坐丈诧拽 欺赣翟毒邹遇蝶喘锋韦荆缓咯妊消拎斧郊誉级删庞停氦异箍锄淘进单哲蘑憾摔阮钩烈坤 苗琶阎升酞枪侩蛀迅箕幸恍降昆匹诱裴沧筷该仔划缮 智能照明控制系统和应用 在我国建筑物照明设施所消耗的电能在其总电能消耗中占着不容忽视的比重,尤其是在 当前能源供应紧张的大背景下,提高建筑物照明设施的能效水平无疑将在很大程度上降 低照明能耗,为缓解国家能源供应压力提供有效的途径。因而针对实际情况,国家对照 明节能设计提出了新的要求,即要在满足不降低作业面视觉要求、不降低照明质量的前 提下,充分利用有效手段以达到节能降耗的目的。而智能照明控制系统正是照明设施节 能措施中的佼佼者,它的提出在为人们提供舒适、便捷和安全的照明环境的同时大大提 升了照明系统的节能效果。 1 智能照明控制系统概述 智能照明控制系统以计算机控制平台为核心,利用模块化、数字化和分布式的总线实 现了照明、调光和场景控制的智能化,其中央处理器和各控制模块之间通过网络总线建 立实时通信,使其可以根据外界环境的变化自动控制总线中的设备状态,达到人性化的 节能照明效果,并且具备一定的可扩展功能,可以在不新增设备或铺设电缆的情况下, 通过计算机编程的方式新增或修改系统功能。 1.1 系统基本组成 智能照明控制系统在结构上由调光模块、输入模块、开关模块、控制面板、人机界面 、智能传感器、PC 接口、时间模块等部分构成。其中的调光模块以微处理器(CPU)为核 心,由其控制可控硅的开启角来调节输出电压平均幅值的大小,从而实现对光源亮度的 调节;输入模块接受无源节点信号,并通过总线将该信号发送给 CPU;开关模块主要由 继电器构成,其作为控制电源的开关实现对光源的控制;控制面板给使用者提供直观的 操作界面,供其直观操作控制灯光场景,并且可以通过在控制面板上进行编程而完成各 种不同的控制功能,控制面板将不同的输入键符信号发送给微处理器,处理器在识别输 入键符后经过处理再发出控制信号,对调光模块或开关模块实施控制,从而达到控制光 源状态的目的;智能传感器主要分为照度探测、存在探测和移动探测传感器等,主要用 于对光源所处环境或条件变化的监测;时间管理模块与控制系统总线上的设备互相协调 配合,完成各种自动化任务和时间控制任务。 1.2 系统监控功能 智能照明控制系统的监控功能主要有中央控制、开关控制、调光控制、定时时钟控制 、天文时间控制、场景控制、遥控、存在或移动控制、远程控制等。中央控制则是利用 中央处理器及系统软件实现对系统中所有开关、调光、灯光状态的监测与控制管理;开 关控制实现了在中央站和就地控制两种方式下对灯光的开启和关闭的控制;调光控制即 对灯光照度从零至最大的控制,控制方式上同样有中央站和就地控制两种方式;定
增强现实技术在计算机网络课程中的应用全文共2页,当前为第1页。增强现实技术在计算机网络课程中的应用全文共2页,当前为第1页。增强现实技术在计算机网络课程中的应用 增强现实技术在计算机网络课程中的应用全文共2页,当前为第1页。 增强现实技术在计算机网络课程中的应用全文共2页,当前为第1页。 1 引言计算机网络课程是高等院校计算机专业不同方向的学生必修专业课程,课程的系统性、理论性和实践性均很强。由于专业方向不同,前期开设课程也不同,因此,学生对计算机知识的掌握情况也各有不同,学生的知识掌握情况和动手实践能力有较大的差距,为激发不同层次学生学习的积极性,提高其学习效率,需要采用交互式与体验式教学方法来进行教学。增强现实( Augmented reality,简称 AR) ,是一种结合虚拟化技术观察世界的方式,它将现实与虚拟混合起来,利用计算机技术,将虚拟的信息应用到真实环境,在用户所视的现实环境中叠加虚拟的场景,为用户呈现一个效果真实的新环境。增强现实技术加强了人们和现实世界的交互性,提高了人们对现实世界的感知能力,在计算机网络课程教学中具有广泛的应用前景。   2 增强现实的组件增强现实需要将图像实时添加到真实的环境中,并使得这些图像适应用户的头部及眼睛的转动,保证图像始终在用户视角范围内。建立一个增强现实系统,必须有三个组件: 头戴式显示器、跟踪与配准技术、移动计算能力。   本文于 2011 -01 -13 收到。微 计 算 机 应 用 2011 年2. 1 头戴式显示器头戴式显示器( HMD) 可以使用户看到由增强现实系统生成的文本和图像,其芯片面积很小,能植入眼镜框架。芯片可以追踪佩戴者目光,从而确定佩戴者指令,HMD 与显示器相连的个人电子助理( PDA) 接受指令后呈像,图像再通过芯片投射到佩戴者视网膜,便可看到增强的真实世界。头戴式显示器如图 1 所示。   2. 2 跟踪与配准技术跟踪与配准技术必须能够识别用户所处的位置、跟踪用户的眼睛和头部转动的位置,并且映射出与用户在任何特定时刻看到的真实世界相关的图像。由于其跟踪定位的复杂性,如标记被遮挡、环境光线的明暗变化或短暂地移出视线外的时候,都会导致系统清除虚拟物体。因此,实际应用中多数使用由各种跟踪定位技术构成的混合系统。图 2 是基于标记的视觉惯性跟踪系统实验图。   基于标记的视觉惯性跟踪系统实验789 期 杨洋: 增强现实技术在计算机网络课程中的应用2. 3 移动计算能力移动式增强现实系统是增强现实应用的发展趋势之一,它需要有较强的移动计算能力来创建三维立体图形,其关键技术主要包括传感器技术、显示和系统结构设计等几个方面。   3 计算机网络课程教学现状3. 1 理论教学环节全国高校中,计算机网络课程的教学多数侧重基本原理,学生缺乏主动思考的能力,自主性学习不强。教学内容表现形式单一,授课课件基本是千篇一律的 PowerPoint 课件或静态网页,大部分教师按照课程教材内容进行讲解,学生基本上是在被动地接受信息,师生互动性不强,学生的创新能力和自学能力得不到提高。另外,由于计算机技术更新较快,目前的计算机网络课程中尚有一些讲授的内容明显滞后于信息时代的发展,加上课时不足的原因,教师对于网络最新前沿技术介绍的较少,学生学完之后,不能学以致用。   3. 2 实践教学环节在实践教学中,由于实践基地、实验设备、实验耗材和资金等问题的限制,大多数学校重理论轻实践,学生的动手实践机会较少,很难将理论付诸于真实网络环境的实践。由于大多数的实验环节缺乏创新性,即使在实践课上,学生也是进行重复验证性的实验过程,这样不利于学生创新思维和主动思考能力的培养。   4 增强现实技术在计算机网络课程教学中的应用将增强现实技术应用到计算机网络课程教学中,使得虚拟信息与实际教学环境相结合,构建虚实交互的学习环境,这种体验式和交互式的教学方法将激发学生的学习兴趣,使学生较好地将理论和实际相结合。   4. 1 可视化讲解教师可以利用增强现实技术对实践教学中的网络设备进行可视化讲解。在课堂上,可以使用鼠标在屏幕投影空间选择三维的网络设备模型目标进行讲解,并实时地绘制成相应的图像,在指定的位置叠加显示该网络设备性能的详细参数和信息,给学生以更增强现实技术在计算机网络课程中的应用全文共2页,当前为第2页。增强现实技术在计算机网络课程中的应用全文共2页,当前为第2页。加直观的学习体验,学生可以清晰地看到网络设备的"内部结构";,这是在传统实践课中无法实现的。   4. 2 构建虚拟实验环境增强现实技术在计算机网络课程教学中的另一种应用是构建虚拟实验环境。在实践课中,可以使用贴有标记的木板或塑料板将虚拟的三维按钮动态的叠加在标记板上,使之成为一个虚拟的控制面板,该虚拟控制面板可以用来操纵相关的虚拟
### 回答1: 注意力机制(Attention Mechanism)在深度学习中被广泛应用,特别是在深度神经网络的自然语言处理(NLP)任务中。该机制可以将输入序列中的不同部分赋予不同的重要性,并根据重要性动态地调整输入的处理方式,从而提高模型的性能。 在NLP任务中,注意力机制常常被用来对输入序列中的每个单词或标记赋予不同的重要性,从而更好地捕捉输入序列中的语义信息。在机器翻译任务中,注意力机制还可以帮助模型对输入句子和输出句子之间的对应关系进行建模,从而提高翻译的准确性。 此外,注意力机制还可以用于计算机视觉领域中的图像标注、图像生成和图像分类等任务中。通过注意力机制,模型可以在图像中选择不同的区域,并对不同区域的信息进行不同的处理,从而提高模型的性能。 总之,注意力机制是一种强大的工具,可以在多个领域和任务中发挥作用,帮助模型更好地捕捉输入数据中的信息。 ### 回答2: 注意力机制是一种模仿人类注意力分配机制的技术,它在深度学习中起到了重要作用。注意力机制可以使模型更加注重输入数据的某些部分,从而更准确地完成任务。 在机器翻译中,通过引入注意力机制,可以将源语言的每个词语对应到目标语言的不同位置,使得模型可以根据源语言的不同部分调整翻译的输出。 在图像描述生成中,注意力机制可以帮助模型关注图像中最重要的区域,将这些区域的特征与文本生成过程关联起来,从而生成更准确、更具描述性的文本。 在语音识别中,注意力机制可以让模型根据输入的音频信号的不同部分,自适应地调整对特定音频区域的关注度,提高识别的准确性。 除了以上应用场景外,注意力机制还可以用于问答系统、文本摘要生成、语义分割等任务中。总之,注意力机制可以提升模型对输入数据的理解能力,突出重要的信息,改善模型的性能和效果。 ### 回答3: 注意力机制在深度学习中的作用是用于加强对输入数据中的有用信息的关注,并减少对无关信息的干扰。它通过对数据的加权处理,使模型能够更加有针对性地学习和理解输入序列中不同位置的重要性。 在自然语言处理中,注意力机制常被应用于机器翻译任务中。在翻译任务中,输入序列是源语言句子,输出序列是目标语言句子。注意力机制允许模型在生成目标语言句子的每一个词时,动态地关注源语言句子中与该词对应的部分,提高翻译的准确性。 另一个应用场景是图像描述生成。在图像描述生成任务中,模型需要从图像中提取有用的信息,并根据这些信息生成对图像的描述。通过引入注意力机制,模型能够更加关注图像中与描述相关的区域,这有助于生成准确、丰富的描述。 除了上述场景,注意力机制还可以应用于语音识别、问答系统等任务中,以提高模型的性能和效果。 总之,注意力机制在深度学习中的作用是通过加强模型对输入数据的关注,提高模型的学习能力和推理能力。它可以应用于多个场景,包括机器翻译、图像描述生成、语音识别等。注意力机制的引入有助于提升模型性能和增强对输入数据的理解能力。

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