【无标题】

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17327
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603427603
这个作业的目标	熟悉循环结构
学号	20218583

1.1 7-1 求交错序列前N项和
本题要求编写程序，计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+… 的前N项之和。
1.1.1 贴图展示代码

1.1.2 数据处理
数据表达：用到变量N，i，为整型变量。还用到了浮点型sum。
数据处理：用到了循环语句for以及选择结构语句if-else。
1.1.3 PTA提交列表及说明

提交答案正确前还提交了很多遍，但总是答案错误，然后白天问助教，for后面括号里的条件错了，if里面的关系式也错了，还把printf放到了循环里。
1.2 7-2 求平方根序列前N项和

1.2.1 贴图展示代码

1.2.2 数据处理
数据表达：用到了N，i整型变量，还有浮点型sum变量，调用了sqrt函数求平方根。
数据处理：运用了循环语句for。
1.2.3 PTA提交列表及说明

代码输出与题目的输出样例不符合，导致答案错误。
1.3 7-3 换硬币
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？
1.3.1 贴图展示代码

1.3.2 数据处理
数据表达：根据题目，用到了多个整型变量，还用到了count来计数。
数据处理：运用了多个循环语句for，以及if语句，还用到了自减符，来表示出多种结果。
1.3.3 PTA提交列表及说明

题目的输出样例中total与下一种情况间要空行，因此printf里的total后要加\n表示空行，但我一直没注意，问会的同学才发现。
1.4 7-4 求幂之和

1.4.1 贴图展示代码

1.4.2 数据处理
数据表达：用到了整型变量n、result和i，调用了pow函数求幂。
数据处理：运用了循环语句for，以及自增符，达到循环要求。
1.4.3 PTA提交列表及说明

没看清题，直接用n参加循环，成为for后面条件的主题，因为看到题目里面有个n<=10。仔细读题后才知道需要i的参与。
1.5 7-5 打印九九口诀表
下面是一个完整的下三角九九口诀表：
11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 45=20 55=25
16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36
17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到N*N的部分口诀表。
1.5.1 贴图展示代码

1.5.2 数据处理
数据表达：用到了整型变量N，i，j，i表示第二个乘数，j是第一个乘数。
数据处理：运用了循环语句for。
1.5.3 PTA提交列表及说明

根据题目要求，输出样例=两边无需空格，*两边也不需要，我没注意到，空格导致格式错误。
2.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11/15-11/21	10h	410	for语句的用法	printf什么时候在循环里

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
好难。这次的5个编程题只有第四题是凭自己写出来的，其他几个题都看了同学的，也问了同学们不少。看见题目不知从何下手，不过还好后来老师再云班课里发了关于循环结构的学习视频。如果可以，希望老师还能讲解一下今天的题。然后我发现代码的输出一定要严格按照题目中给出的输出样例来。要认真审题，不会就问是好的，但是自己动脑想出来的更加记忆深刻。我还知道了形成循环结构的条件，期间要注意循环语句for括号里的条件是否符合题意。还是要多看书多自学的。