2021-11-16

这篇博客记录了一位学生在C语言学习过程中的作业内容,包括数字与上课节数的关系、查找数字中7的个数、输出星期几的英文、大写字母转小写等编程练习。通过每周的学习时间与代码行数,可以看出学习进度和遇到的问题,如ifelse语句的使用和编译错误。作者认识到对知识掌握不够透彻,需要更多练习。
摘要由CSDN通过智能技术生成

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这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17327
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603325769
这个作业的目标巩固所学
学号20218559

1.PTA作业

7-1 根据输入的数字,输出需要上课的节数。 (3 分)

本题目要求读入一个整数1~7之间(不考虑输入错误的情况),然后输出需要上课的节数,对应如下:

1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课,可以好好休息一下啦!
7 今天没有课,可以好好休息一下啦!
在这里插入图片描述

1.1.2数据处理

1.数据表达

本题定义了一个整型变量b。

2.数据处理

本题用到了switch语句,分情况输出,为顺式结构。
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字打错了,课打成了可。

7.2 有多少位是7? (40 分)

描述
从键盘读入一个4位数的整数,求该数中有多少位是7

输入格式:
一个4位数的整数

输出格式:
该整数中7的个数
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数据分析

本题定义了整型变量a。

数据处理

本题用到了while语句和i++。为顺式结构。
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忽略了返回值。

7-3 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。 (3 分)

根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息。
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数据分析

本题定义了整型变量x。

数据处理

本题用到了switch语句,大致与第一题类似,同样为分情况输出。为顺式结构。
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忽略返回值导致编译错误

7-4 大写字母转换为小写字母 (30 分)

编程从键盘输入一个大写英文字母,将其转换为小写英文字母,将转换后的小写英文字母及其十进制的ASCII码值显示到屏幕上。如果输入的不是大写英文字母,则输出Input Data error!。
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数据分析

本题定义了字符型变量ch。

数据处理

用到了if else语句,为顺式结构。
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if 与else没能联系起来,格式错误导致编译错误。

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
10/11-10/1710h240简单了解了c语言的编程学的东西不熟练
10/18-10/2412h560对编程的结构基本了解对结构还是不太理解
10/25-10/316h350熟练运用并初学if else等语句if else总是用错
11/01-11/068h430练习了if else switch等语句的使用总是编译错误,else总是出错

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3.学习感悟

对所学知识了解还不够透彻,还需要多加练习。

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