c语言作业（9）

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17324
这个作业要求在哪里	https://blog.csdn.net/m0_62146352/article/details/121944205
这个作业的目标	<熟练掌握c语言>
学号	<20218496>

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）
1.1.1 贴图展示代码
1，本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。

2，水仙花数是指一个N位正整数（N≥3），它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如：153=1
3
+5
3
+3
3
。 本题要求编写两个函数，一个判断给定整数是否水仙花数，另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。

3，本题要求实现一个判断素数的简单函数，并利用该函数验证哥德巴赫猜想：任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意：1不是素数，2是素数。

4，使用函数求素数和

prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True，否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。

1.1.2 数据处理
while的循环语句
1.1.3 PTA提交列表及说明

编译错误：格式错误，逻辑符号错误

非零返回：程序结束时返回值非 0，；未在末尾
2. 学习总结
2.1学习进度条

2.2累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
学期即将结束，会在寒假好好钻研c语言