C语言I博客作业07

C语言I博客作业07
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这个作业的目标	<学会在循环for、while语句中嵌入if语句>
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学号	20218579

1. PTA作业
1.1 韩信点兵
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：

按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
请编写程序计算韩信至少有多少兵。
1.1.1 代码截图

1.1.2 数据处理
定义了一个int类型的变量m,利用for循环语句设m的最小值为10，并且能够逐渐增加,再使用if语句和关系运算符%将题中四个要求表达出来。
1.1.3 PTA提交列表及说明

1.2 找出一批学生的最高分
本题要求编写程序，找出最高分。

1.2.1 代码截图
1.2.2 数据处理
定义了int类型的变量max，grade,使用了while语句和if语句，在while语句中嵌入if语句，用来判断并输出最大值

1.2.3 PTA提交列表及说明

1.3 购物
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

1.3.1 代码截图

1.3.2 数据处理
定义了四个双精度浮点型变量number，average，sum，和一个int类型的变量i,使用了for循环语句和if语句。

1.3.3 PTA提交列表及说明

1.4 循环-古角猜想
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。

1.4.1 代码截图

1.4.2 数据处理

定义了两个int类型的变量n，result,使用了while语句和if-else语句。

1.4.3 PTA提交列表及说明
2. 学习总结
2.1 学习进度条

日期	耗时	学到知识
11.24-29	11	递归的认识，分治法 和贪心算法

2.2 累积代码行和博客字数

2.3学习感悟
看代码跟着老师讲解的来，貌似能听懂，但是动手能力很差，不能理解怎么去运用，做这一类编程题很困难