不妨进来瞧一瞧V8引擎，web开发实例教程

• 标记整理

• 标记增量 — 为了提高效率

V8如何回收新生代对象

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概述

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• V8内存空间一分为二

• 小空间用于存储新生代对象（32MB || 16MB）

• 新生代指的是存活时间较短的对象

• 局部作用域内的变量就属于新生代

回收流程

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• 回收过程采用复制算法 + 标记整理

• 首先将左侧的小空间也一分为二，大小相同

• 使用空间为From，空闲空间为To

• 将所有的变量对象都分配在From空间

• 现在To是空闲状态，一旦我们的From空间应用到一定程度，去触发GC操作，这时会采用标记整理的操作将活动对象拷贝至To

• 拷贝完成就意味着我们之前的From空间的对象有了一个备份，这时就可以考虑做一些回收操作了

• 将From空间进行完全的释放，因为From里的对象在To里边有一个备份，From直接释放掉就不存在任何问题

• 这时新生代对象就完成了一个回收操作

回收细节说明

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• 拷贝过程中可能出现晋升

• 如果我们在拷贝时发现某一个变量对象所指定的空间呢，他在我们当前的老生代对象里边也会出现，这时我们就会出现一个所谓的 晋升 的操作

• 晋升就是将新生代对象移动至老生代

• 一轮GC还存活的新生代需要晋升

• 当前在拷贝的一个过程中发现To空间的使用率超过了25%，那么在这时我们也需要将这一次的活动对象移动至老生代

• 为什么是25%？

• 因为我们在将来进行回收操作的时候需要把Form空间和To空间进行一个交换，也就是说以前的To会变成From，以前的From会变为To，这也就意味着我们的To使用率如果达到了80%，那么最终他变成活动对象的存储空间后，新的对象就存不进来了

V8如何回收老生代对象

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概述

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• 老生代对象存放在右侧老生代区域

• 针对于老生代区域，在V8当中同样有一个内存大小的限制

• 64位操作系统1.4G，32位操作系统700MB

• 老生代对象其实指的就是当前存活时间较长的对象

• 例如：全局对象下的变量，闭包内的变量数据

回收流程

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小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。

深知大多数初中级前端工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！
因此收集整理了一份《2024年Web前端开发全套学习资料》送给大家，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。

由于文件比较大，这里只是将部分目录截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频

如果你觉得这些内容对你有帮助，可以添加下面V无偿领取！（备注：前端）

自学几个月前端，为什么感觉什么都没学到？？

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这种现象在很多的初学者和自学前端的同学中是比较的常见的。

因为自学走的弯路是比较的多的，会踩很多的坑，学习的过程中是比较的迷茫的。

最重要的是，在学习的过程中，不知道每个部分该学哪些知识点，学到什么程度才算好，学了能做什么。

很多自学的朋友往往都是自己去找资料学习的，资料上有的或许就学到了，资料上没有的或许就没有学到。

这就会给人一个错误的信息就是，我把资料上的学完了，估计也-就差不多的了。

但是真的是这样的吗？非也，因为很多人找的资料就是很基础的。学完了也就是掌握一点基础的东西。分享给你一份前端分析路线，你可以参考。

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还有很多的同学在学习的过程中一味的追求学的速度，很快速的刷视频，写了后面忘了前面，最后什么都没有学到，什么都知道，但是什么都不懂，要具体说，也说不出个所以然。

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还有很多的同学在学习的过程中一味的追求学的速度，很快速的刷视频，写了后面忘了前面，最后什么都没有学到，什么都知道，但是什么都不懂，要具体说，也说不出个所以然。

所以学习编程一定要注重实践操作，练习敲代码的时间一定要多余看视频的时间。