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RSS订阅原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（五）
这两篇论文主要探讨了在教育VR环境中，通过眼动追踪技术和可视化方法来估计和提高学生注意力的方法。第一篇论文提出了六种眼动可视化技术，并通过用户研究比较其效果，发现短粒子轨迹表现较好。第二篇论文则介绍了一种基于“热度”隐喻的注意力估计系统，通过动态调整学生和对象的“温度”来实时评估学生的注意力水平，从而帮助教师更有效地指导学生。这些研究为未来的教育VR系统提供了有价值的设计思路和实践参考。
2024-05-30 16:04:38
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（九）
添加功能：学生只有在完成学校认证后才能选课，即学生点击课程后若未添加学校信息，则跳转到个人信息页面；团队成员代码整合后，系统初步形成学生、教师、管理员三端身份；
2024-05-30 14:49:38
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（八）
`userSex` 字段表示用户性别，使用 `@NotNull` 注解确保该字段不能为空，并提供相应的错误信息。- `studentNumber` 字段表示学号，没有校验注解，但使用 `@ApiModelProperty` 注解描述该字段。- `userHead` 字段表示用户头像，没有校验注解，但使用 `@ApiModelProperty` 注解描述该字段。- `remark` 字段表示备注，没有校验注解，但使用 `@ApiModelProperty` 注解描述该字段。
2024-05-30 11:19:19
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（六）
使用 `BeanUtil.copyProperties` 方法将用户记录的属性复制到 `UsersVO` 对象中。- `dao` 字段是 `UsersDao` 类型，表示数据访问对象，用于与数据库进行交互。- 使用 `dao` 的 `listByIds` 方法从数据库中获取对应的用户记录列表。- 使用 `dao` 的 `getById` 方法从数据库中获取对应的用户记录。- `@NotNull` 注解用于确保 `dao` 字段不能为空。- `final` 关键字表明这个字段在初始化后不可更改。
2024-05-29 21:50:55
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（四）
7、路由策略：执行器集群部署时提供丰富的路由策略，包括：第一个、最后一个、轮询、随机、一致性HASH、最不经常使用、最近最久未使用、故障转移、忙碌转移等； 8、故障转移：任务路由策略选择"故障转移"情况下，如果执行器集群中某一台机器故障，将会自动Failover切换到一台正常的执行器发送调度请求。 3、调度中心HA（中心式）：调度采用中心式设计，“调度中心”自研调度组件并支持集群部署，可保证调度中心HA； 4、执行器HA（分布式）：任务分布式执行，任务"执行器"支持集群部署，可保证任务执行HA；
2024-05-29 21:34:49
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（三）
本周继续进行开发工具的选择与学习，基本了解了以下技术栈的部署应用；Seata（Simple Extensible Autonomous Transaction Architecture）是一款开源的分布式事务解决方案，旨在提供高性能和简单易用的分布式事务服务。它为企业提供了简单、可扩展和自治的事务管理服务，解决了在分布式环境下数据一致性的问题。
2024-05-29 21:19:42
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（二）
本周进行开发工具，技术框架选择与学习；基本了解了以下技术框架的部署应用；最常用的后端框架之一，通过提供默认配置和自动配置，消除许多手动配置和样板代码，从而加速基于Spring的开发；1.学习框架结构，Service,Controller等层作用与编写约定；2.配置Maven环境；3.学习注解，常用JPA注解如下：@Entity：@Table(name=“”)：表明这是一个实体类。这两个注解一般一块使用，但是如果表名和实体类名相同的话，@Table可以省略。
2024-05-29 21:00:56
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原创 虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统（一）
在当前的在线教育环境中，尽管视频教学已经成为主流，但缺乏对学生学习状态的实时反馈和精准分析。传统的视频教学往往无法有效捕捉学生在观看过程中的专注程度和学习效果，导致教师难以得到及时的教学反馈，学生也无法全面了解自己的学习状态。因此，我们提出开发一个虚拟现实环境下的远程教育和智能评估系统，旨在利用大语言模型（LLM）和虚拟现实（VR）技术，通过深度学习技术分析教师上传的讲课视频，并结合学生在观看视频时的眼动数据、表情、心率等多维度信息，实现对学生学习专注度的精准评估，进而提升教学质量和学习效果。
2024-05-29 20:16:29
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原创 acwing 796.子矩阵的和
#include <iostream>using namespace std;int n,m,q;const int N=1010;int a[N][N],s[N][N];int main(){ scanf("%d%d%d",&n,&m,&q); for(int i=1;i<=n;i++) for(int j=1;j<=m;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(int i=1;i<=n;i++)
2024-03-05 22:15:12
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原创 山东大学软件学院《深度学习及应用》23试题回忆版
显然又是“背多分”的一科，每一个题都特别熟悉，但是不背背的话还真不知道怎么写；本文为山东大学软件学院课程《深度学习及应用》2023年6月8日期末试题回忆版。1.画出其计算图，并根据计算图写出a=7, b=5,c=3时的输出；希望对后来人有所帮助，如果你有幸能看到这篇文章，远离人工智能专业！6.画出LSTM的结构图，并解释其中三个门的作用；4.阶跃函数和sigmoid函数的共性和区别；1. 损失函数的定义，列举两个损失函数；三、综合分析(20分*1)一、名词解释(5分*4)二、简答题(10分*6)
2023-06-08 18:16:30
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原创 山东大学软件学院《高级机器学习》23试题回忆版
好家伙，我直接长篇大论输出俩小时。后来者不必担心这科，反正我是考前一天突击背了一整天（ppt），第二天直接默写。建议背完ppt后csdn看看各种学习范式的介绍，不用刻意背，就当科普文章看看，有利于加深理解以及形成自己的观点。请阐述您对《高级机器学习》课程的理解。（可介绍课程中学了那些章节，各章节主要内容有哪些，鼓励有自己独立的看法）显然又是“背多分”的一科，不过和推荐系统相比好一些，因为试题相对开放，有更大自由发挥空间。本文为山东大学软件学院AI班必修课程《高级机器学习》2023年6月5日期末试题回忆版。
2023-06-05 10:25:47
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原创 山东大学软件学院《社交网络与推荐系统》23试题回忆版
12.现代推荐系统框架中，在线部分大致分为两个阶段:____和____，其中第一阶段的主要算法有____和____;5.解决冷启动问题的三个途径：____ , ____和____;14.（记不清了）社交网络中，矩阵分解算法有___，____等。1.推荐算法三个评测维度：___, ____, ____;2.RS三个核心问题：____, ____, ____;3.基于人口统计学的推荐算法，输入是____和____;11.COFIBA算法是____与____的合体;15.组群推荐传统策略：____和____;
2023-06-02 13:49:49
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原创 期末开天记之调用构造函数
//指针只有在分配内存后才会调用构造函数（比如new的时候）；否则不调用//派生类对象调用构造函数时，不止调用爹的，也会调用爷爷的，以此类推，只有有基类就一直调用；//
2022-06-23 22:19:11
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空空如也
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