C语言学习实例
树苗想长大
通信工程专业程序媛一名
目前刚入职软件岗
会发自己的学习日常
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C语言学习实例29——将一个二维数组的行和列元素互换,存到另一个数组中(二维数组)
29.将一个二维数组的行和列元素互换,存到另一个数组中。原创 2024-05-29 14:37:59 · 396 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例28——输出杨辉三角前十行
28.输出杨辉三角前十行。原创 2024-05-24 15:01:57 · 260 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例27——实现将输入的字符串反序输出
27.实现将输入的字符串反序输出。原创 2024-05-24 13:56:26 · 238 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例26——找出1000以内的所有完数。
26.一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程:找出1000以内的所有完数。原创 2024-05-23 17:01:04 · 302 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例25——1!+2!+3!+4!+...+20!的和
25. 1!+2!+3!+4!+...+20!的和。原创 2024-05-23 11:13:35 · 248 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例24——要求输出100~200之间的不能被3整除的数(continue语句结束本次循环)
24..要求输出100~200之间的不能被3整除的数(continue语句结束本次循环)原创 2024-05-22 15:38:37 · 751 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例23——给定一个大写字母,要求用小写字母输出,并输出其ASCII码
23.给定一个大写字母,要求用小写字母输出,并输出其ASCII码。原创 2024-05-22 15:28:09 · 461 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例22——输出以下4*5矩阵
22.输出以下4*5矩阵。原创 2024-05-16 14:18:58 · 101 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例21——定义3个字符变量,分别赋以初值’B’’O’’Y’(用putchar输出这三个变量的值)
21.定义3个字符变量,分别赋以初值’B’’O’’Y’(用putchar输出这三个变量的值)原创 2024-05-16 14:11:14 · 239 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例20——输入一个圆的半径r,输出这个圆的直径,周长,面积计算结果
20.输入一个圆的半径r,输出这个圆的直径,周长,面积计算结果。原创 2024-05-15 14:47:28 · 176 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例19——字符转ASCII码
19.字符转ASCII码。原创 2024-05-15 14:35:24 · 721 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例18——两数相除,如果有余数,输出余数
18.两数相除,如果有余数,输出余数。原创 2024-05-15 14:33:06 · 178 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例17——全校捐款达到10万则停止募捐(break语句终止循环)
17.全校捐款达到10万则停止募捐(break语句终止循环)原创 2024-05-15 14:30:09 · 154 阅读 · 0 评论 -
一篇搞懂二进制、八进制、十进制、十六进制
一篇搞懂二进制、八进制、十进制、十六进制原创 2024-05-14 15:58:19 · 1492 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例16——判断是否为闰年
16.判断是否为闰年。原创 2024-05-14 15:46:29 · 231 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例15—— 求100以内的素数(辨别%4d和%-4d)
15. 求100以内的素数。原创 2024-05-14 15:38:03 · 208 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例14—— 输入一个大于3的整数,判定它是否为素数
14.输入一个大于3的整数,判定它是否为素数。原创 2024-05-14 15:00:00 · 205 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例13—— 100以内的奇数/偶数
13.100以内的奇数/偶数原创 2024-05-14 14:45:00 · 141 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例12——定义一个数组,并输出(数组)
12.定义一个数组,并输出(数组)原创 2024-05-13 16:48:14 · 124 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例11——有10个地区的面积,要求他们按从小到大的顺序排列(一维数组)
11.有10个地区的面积,要求他们按从小到大的顺序排列(一维数组)原创 2024-05-13 16:45:33 · 141 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例10——计算1+2+3+4+…+100(while/do…while)
10. 计算1+2+3+4+…+100(while/do...while)原创 2024-05-13 16:42:54 · 253 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例9——打印任意菱形
9.打印任意菱形。原创 2024-05-13 15:18:47 · 526 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例8—— 用*打印平行四边形
8.用*打印平行四边形。原创 2024-05-13 15:15:54 · 336 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例7——有1,2,3,4个数字,能组成多少个相同且无重复数字的三位数?都是多少?
7.有1,2,3,4个数字,能组成多少个相同且无重复数字的三位数?原创 2024-05-13 15:13:25 · 257 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例6——输入两个浮点数,输出它们中的大数
6. 输入两个浮点数,输出它们中的大数。原创 2024-05-11 17:27:00 · 157 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例5——计算三角形面积(学习%-7.2f)
5.计算三角形面积(学习%-7.2f)原创 2024-05-11 17:14:10 · 114 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例4——计算三角形面积
4.计算三角形面积。原创 2024-05-11 16:38:36 · 160 阅读 · 0 评论 -
C语言学习实例3——输出九九乘法表(已修)
3. 输出9*9口诀。共9行9列,i控制行,j控制列。原创 2024-05-11 15:55:20 · 437 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例1——输出Hello World!
1.输出Hello World!原创 2024-05-11 15:36:01 · 124 阅读 · 1 评论 -
C语言学习实例2——输入若干个分数(0-100),统计不及格人数,以-1作为结束
2. 输入若干个分数(0-100),统计不及格人数,以-1作为结束。原创 2024-05-11 15:39:13 · 333 阅读 · 1 评论