ZZULIOJ1804—— ZY学长的密码

题目描述

zy比较粗心大意，经常忘记一些帐号的密码。
这不他的校园卡密码又给忘记了，但是他依稀记得关于密码的一些字符。
例如zy能够记得的校园卡密码是“zsdf**dafs**”，其中“*"位置代表的字符是他忘记的。
现在下面有n组密码，有多少组可能是zy密码，你能帮助他吗？不然他都吃不上饭了。（假如zy的密码是“abc*”，则“abcf”可能是他的密码,“abcd”也可能是他的密码。）

输入

第一行为数字T（1<=T<=100)，表示有T组测试数据。
每组测试数据第一行为一串字符，表示zy能够记得的密码（密码可能包含空格，标点符号，长度不超过100，但无其他特殊字符）。
第二行为数字n(1<=n<=100)，表示有n个密码，随后n行，每行有一串字符，表示一个密码。

输出

输出n个密码中可能是zy的密码的个数。

样例输入

2
abc*
3
abca
abcde
ab
abcd*fs*
3
abcd fsa
abcdsfsb
abcdfs

样例输出

1
2

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <limits.h>
#include <math.h>
#include <string.h>
#define N 1001

int main()
{
    int t,i,n,len1,len2,x,j,count,m;
    char s[N],a[N];
    scanf("%d",&t);
    getchar();
    while(t--)
    {
        count=0;
        gets(s);
        len1=strlen(s);
        scanf("%d",&x);
        getchar();
        for(i=1;i<=x;i++)
        {
            gets(a);
            len2=strlen(a);
            if(len1==len2)
            {
                for(j=0;j<len1;j++)
                {
                    if(s[j]==a[j])
                        continue;
                    else if(s[j]=='*')
                        continue;
                    else if(s[j]!='*')
                        goto loop;
                }
                count++;
                loop:m=count;
            }
        }
        printf("%d\n",count);
    }
    return 0;
}