7-6 学长的密码-zzuli

分数 15

zy比较粗心大意，经常忘记一些帐号的密码。
这不他的校园卡密码又给忘记了，但是他依稀记得关于密码的一些字符。
例如zy能够记得的校园卡密码是“zsdf**dafs**”，其中“*"位置代表的字符是他忘记的。
现在下面有n组密码，有多少组可能是zy密码，你能帮助他吗？不然他都吃不上饭了。（假如zy的密码是“abc*”，则“abcf”可能是他的密码,“abcd”也可能是他的密码。）

输入格式:

第一行为数字T（1<=T<=100)，表示有T组测试数据。
每组测试数据第一行为一串字符，表示zy能够记得的密码（密码可能包含空格，标点符号，长度不超过100，但无其他特殊字符）。
第二行为数字n(1<=n<=100)，表示有n个密码，随后n行，每行有一串字符，表示一个密码。

输出格式:

输出n个密码中可能是zy的密码的个数。

输入样例:

2
abc*
3
abca
abcde
ab
abcd*fs*
3
abcd fsa
abcdsfsb
abcdfs

输出样例:

1
2

答案：

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
    int n1,n2,count,lena,lenb,flat,i;
    char a[111],b[111];
    scanf("%d",&n1);
    getchar();
    while(n1--)
    {
        count=0;
        gets(a);//输入学长带*的密码
        lena=strlen(a);
        scanf("%d",&n2);
        getchar();//用于吸收scanf残留的回车符
        while(n2--)//n2是有n2个待检验的密码
        {
            gets(b);
            lenb=strlen(b);
            if(lena==lenb)
            {
                flat=1;
                for(i=0;i<lena;i++)
                {
                    if(a[i]!=b[i]&&a[i]!='*')//举反例
                    {
                        flat=0;
                        break;
                    }
                }
                if(flat)
                    count++;
            }
        }
        printf("%d\n",count);
    }
    return 0;
}

本人才疏学浅,如有不对之处,请大家多多指正.