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原创 结构体编程练习:模拟数字时钟
然后,将下列用全局变量编写的时钟模拟显示程序改成用 CLOCK 结构体变量类型重新编写。处补充代码,完成在屏幕上模拟显示一个数字式时钟。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。本关任务:在屏幕上模拟显示一个数字式时钟。第1关:在屏幕上模拟显示一个数字式时钟。在屏幕上模拟显示一个数字式时钟。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。
2022-12-31 15:01:55
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原创 综合编程练习:数组、指针和函数综合编程练习
列元素的指针作为函数参数,编写一个计算任意 m 行 n 列二维数组中元素的最大值,并指出其所在的行列下标值的函数,利用该函数计算三个班学生(假设每班。个学生)的某门课成绩的最高分,并指出具有该最高分成绩的学生是第几个班的第几个学生。个学生)的某门课成绩的最高分,并指出具有该最高分成绩的学生是第几个班的第几个学生。处补充代码,完成数组、指针和函数综合编程练习。本关任务:数组、指针和函数综合编程练习。本关任务:数组、指针和函数综合编程练习。本关任务:数组、指针和函数综合编程练习。
2022-12-31 15:00:59
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原创 综合编程练习:二维数组和函数综合编程练习
某班期末考试科目为数学(MT)、英语(EN)和物理(PH),有最多不超过。任意输入一个学号,能够查找出该学生在班级中的排名及其考试分数。输出名次表,表格内包括学生编号、各科分数、总分和平均分;为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。按总分成绩由高到低排出成绩的名次;处补充代码,完成成绩排名次。计算每个学生的总分和平均分;开始你的任务吧,祝你成功!本关任务:成绩排名次。根据提示,在右侧编辑器。
2022-12-31 14:59:08
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原创 数组编程练习三:文曲星猜数游戏
前面的数字表示有几位数字不仅数字猜对了,而且位置也正确。允许用户猜的最多次数由用户从键盘输入。前面的数字表示有几位数字猜对了,但是位置不正确,为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。程序结束之前,在屏幕上显示这个正确的数字。如果在规定次数以内仍然猜不对,则给出提示。处补充代码,完成文曲星猜数游戏。本关任务:文曲星猜数游戏。开始你的任务吧,祝你成功!第1关:文曲星猜数游戏。根据提示,在右侧编辑器。
2022-12-29 15:24:31
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原创 数组编程练习二:餐饮服务质量调查打分
在商业活动和科学研究中,人们经常需要对数据进行分析并将结果以直方图的形式显示出来。例如,一个公司的主管可能需要了解一年来公司的营业状况,比较各月份的销售收入状况。如果仅给出一大堆数据,显然太不直观了,如果能将这些数据以条形图(直方图)的形式表示,将会大大增加这些数据的直观性,也便于数据的分析与对比。下面以顾客对餐饮服务打分为例,练习这方面的程序编写方法。假设有40个学生被邀请来给自助餐厅的食品和服务质量打分,分数划分为。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。本关任务:餐饮服务质量调查打分。
2022-12-29 15:24:00
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原创 数组编程练习一:检验并打印幻方矩阵
阶幻方矩阵中,每一行、每一列、每一对角线上的元素之和都是相等的,试编写程序将这些幻方矩阵中的元素读到一个二维整型数组中,然后检验其是否为幻方矩阵,并将其按如下格式显示到屏幕上。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。处补充代码,完成检验并打印幻方矩阵。本关任务:检验并打印幻方矩阵。第1关:检验并打印幻方矩阵。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。
2022-12-29 15:22:19
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原创 函数编程练习三:掷骰子游戏
则将这个和作为游戏者获胜需要掷出的点数,继续投骰子,直到赚到该点数时算游戏者获胜。编写程序模拟掷骰子游戏。已知掷骰子的游戏规则为:每个骰子有6面,这些面分别包含。个点,投两枚骰子之后,计算点数之和。如果第一次投的点数和为。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。如果第一次投的点数和为。如果第一次投的点数和为。次仍未赚到该点数,则游戏者输。处补充代码,完成掷骰子游戏。开始你的任务吧,祝你成功!本关任务:掷骰子游戏。根据提示,在右侧编辑器。
2022-12-29 15:20:59
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原创 函数编程练习二:给小学生出加法考试题
通过计算机随机产生10道四则运算题,两个操作数为1~10之间的随机数,运算类型为随机产生的加、减、乘、整除中的任意一种,如果输入答案正确,则显示“Right!”,不给机会重做,10道题做完后,按每题10分统计总分,然后输出总分和做错的题数。对于一群人我们不知道谁最厉害,所以我们准备一个擂台,并挑选第一个人为擂主(max),擂台下的人不断的(循环)来挑战擂主,如果赢了那挑战者就是擂主,之前的擂主就下台了,直到没有挑战者了,那最后一个擂主就是最厉害的那个了。本关任务:编写一个能计算数组平均值和最大值的小程序。
2022-12-29 15:20:00
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原创 函数编程练习二:给小学生出加法考试题
连续做10道题,通过计算机随机产生两个1~10之间的加数,给学生出一道加法运算题,如果输入答案正确,则显示。,不给机会重做,10道题做完后,按每题10分统计总分,然后输出总分和做错的题数。编写一个程序,给学生出一道加法运算题,然后判断学生输入的答案对错与否。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。处补充代码,完成给小学生出加法考试题。本关任务:给小学生出加法考试题。第4关:给小学生出加法考试题4。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。给小学生出加法考试题。
2022-12-29 15:18:15
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原创 函数编程练习二:给小学生出加法考试题
编写一个程序,给学生出一道加法运算题,然后判断学生输入的答案对错与否。通过输入两个加数,给学生出一道加法运算题,如果输入答案正确,则显示。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。,最多给三次机会,如果三次仍未做对,则显示。处补充代码,完成给小学生出加法考试题。本关任务:给小学生出加法考试题。第3关:给小学生出加法考试题3。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。给小学生出加法考试题。,否则提示重做,显示。
2022-12-29 15:14:42
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原创 函数编程练习二:给小学生出加法考试题
编写一个程序,给学生出一道加法运算题,然后判断学生输入的答案对错与否。通过输入两个加数,给学生出一道加法运算题,如果输入答案正确,则显示。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。处补充代码,完成给小学生出加法考试题。本关任务:给小学生出加法考试题。第2关:给小学生出加法考试题2。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。给小学生出加法考试题。
2022-12-29 15:12:03
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原创 函数编程练习二:给小学生出加法考试题
编写一个程序,给学生出一道加法运算题,然后判断学生输入的答案对错与否。通过输入两个加数,给学生出一道加法运算题,如果输入答案正确,则显示。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。处补充代码,完成给小学生出加法考试题。本关任务:给小学生出加法考试题。第1关:给小学生出加法考试题1。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。给小学生出加法考试题。
2022-12-29 15:09:08
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原创 函数编程练习一:判断三角形类型
输入三角形的三条边 a,b,c,判断它们能否构成三角形。若能构成三角形,指出是何种三角形(等腰三角形、等边三角形、直角三角形、等腰直角三角形、一般三角形)。参考习题 4.6,用函数编程实现该程序。为了完成本关任务,你需要掌握:C 语言基础。处补充代码,判断三角形类型。本关任务:判断三角形类型。开始你的任务吧,祝你成功!根据提示,在右侧编辑器。
2022-12-29 15:05:45
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