2024年全国青少年信息素养大赛总决赛日赛程表

2024全国青少年信息素养大赛赛程表
分赛场(浙江传媒学院桐乡校区、桐乡技师学院)
日期地点时间赛项
16日传媒学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
图形化编程挑战赛(小学1-3年级)A组
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
图形化编程挑战赛(小学1-3年级)B组
15:00-16:00检录
16:00-17:30开赛
图形化编程挑战赛(小学1-3年级)C组
技师学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
图形化编程挑战赛(小学1-3年级)A组
8:00-9:00检录
9:00-11:00开赛
迷宫寻宝AI竞技赛(高中组)
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
图形化编程挑战赛(小学1-3年级)B组
12:00-13:00检录
13:00-15:00开赛
迷宫寻宝AI竞技赛(初中组)
15:00-16:00检录
16:00-17:30开赛
图形化编程挑战赛(小学1-3年级)C组
15:00-16:00检录
16:00-18:00开赛
迷宫寻宝AI竞技赛(小学3-6年级组)
17日传媒学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
图形化编程挑战赛(小学4-6年级)A组
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
图形化编程挑战赛(小学4-6年级)B组
15:00-16:00检录
16:00-17:30开赛
图形化编程挑战赛(小学4-6年级)C组
技师学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
图形化编程挑战赛(小学4-6年级)A组
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
图形化编程挑战赛(小学4-6年级)B组
15:00-16:00检录
16:00-17:30开赛
Python编程挑战赛(初中组)
18日传媒学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
Python编程挑战赛(小学组全年级)A组
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
Python编程挑战赛(小学组全年级)B组
15:00-16:00检录
16:00-18:00开赛
互联网+无人驾驶主题赛(小学组全年级)
技师学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
Python编程挑战赛(小学组全年级)A组
8:00-9:00检录
9:00-11:00开赛
Gandi协作编程赛(初中组)
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
Python编程挑战赛(小学组全年级)B组
12:00-13:00检录
13:00-15:00开赛
互联网+无人驾驶主题赛(初中组)
15:30-16:30检录
16:30-18:30开赛
Gandi协作编程赛(小学1-3年级组)
Gandi协作编程赛(小学4-6年级组)
互联网+无人驾驶主题赛(高中组)
19日传媒学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
算法创意实践挑战赛(小学组全年级)A组
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
算法创意实践挑战赛(小学组全年级)B组
15:30-16:30检录
16:30-18:00开赛
算法创意实践挑战赛(初中组)
技师学院8:00-9:00检录
9:00-10:30开赛
算法创意实践挑战赛(小学组全年级)A组
8:00-9:00检录
9:00-11:00开赛
智能算法应用挑战赛(初中组)
12:00-13:00检录
13:00-14:30开赛
算法创意实践挑战赛(小学组全年级)B组
12:00-13:00检录
13:00-15:00开赛
智能算法应用挑战赛(小学组全年级)
15:30-16:30检录
16:30-18:00开赛
算法创意实践挑战赛(初中组)
15:30-16:30检录
16:30-18:30开赛
智能算法应用挑战赛(高中组)
说明:各参赛选手具体时间以参赛确认码中显示为准。

来源:青少年编程等级考试题库网:www.6547.cn/news/386

  • 6
    点赞
  • 18
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
全国青少年信息素养大赛决赛中,scratch题型是一种重要的考试形式。Scratch是由麻省理工学院开发的一款图形化编程工具,能够帮助学生学习基础的编程概念和技能。通过这个题型,考察学生们的创造力、逻辑思维和解决问题的能力。 该题型要求参赛选手使用Scratch进行编程,根据题目要求设计和制作一个交互式的作品。通常,这个作品可以是一个小游戏、一个动画或者一个模拟程序。 在这个题型中,参赛选手需要使用Scratch的积木块来组合编程代码,实现作品的功能。他们需要运用积木块中的各种语法和功能,如控制角色的移动、创建和控制角色的动画、添加音效等等。同时,还要利用事件、条件和循环等程序结构,实现作品的各种互动和功能。 参赛选手的作品会根据完成度、创意性、可操作性、美观度、内核逻辑和创新性等方面进行评分。评委们会根据这些方面来综合评判作品的质量和优劣。 这个题型的目的是通过创意性和实践性的任务,让参赛选手能够主动思考并灵活运用Scratch的编程知识和技能,培养他们的信息素养和解决问题的能力。通过这样的比赛形式,学生们能够以一种寓教于乐的方式,展示他们对编程的理解和掌握,并不断提高自己的创造力和创新性。 总之,全国青少年信息素养大赛决赛的scratch题型,是一种很有挑战性和趣味性的考试形式,能够激发学生的学习兴趣,提高他们的信息素养和编程能力。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值