作业
每日作业
雨点VeraicQ
这个作者很懒,什么都没留下…
展开
-
day16 正则表达式作业
能够完全匹配字符串"go go"和"kitty kitty",但不能完全匹配“go kitty”的正则表达式包括(ACD)能够完全匹配字符串"(010)-62661617"和字符串"01062661617"的正则表达式包括( ABCD)能够在字符串中匹配"aab",而不能匹配"aaab"和"aaaab"的正则表达式包括( B)能够完全匹配字符串"back"和"back-end"的正则表达式包括( ABC )@#¥%^&*这些特殊符号。 要求: 1.用户名只能包含数字 字母 下划线。原创 2022-10-13 21:24:42 · 376 阅读 · 0 评论 -
16 正则表达式
导入函数作用1fullmatch(正则, 字符串)完全匹配2match(正则, 字符串)匹配字符串开头3findall(正则, 字符串)提取字符串中所有满足正则的子串,返回一个列表4split(正则, 字符串)将字符串中所有满足正则的子串作为切割点对字符串进行切割5search(正则, 字符串)匹配字符串中第一个满足正则的字符串6sub(正则, 字符串1, 字符串2)将字符串2中所有满足正则的子串都替换成字符串17finditer(正则, 字符串)原创 2022-10-13 21:24:10 · 352 阅读 · 0 评论 -
day13函数进阶作业
已经三个列表分别表示5个学生的姓名、学科和班号,使用map将这个三个列表拼成一个表示每个学生班级信息的的字典。已经列表points中保存的是每个点的坐标(坐标是用元组表示的,第一个值是x坐标,第二个值是y坐标)已经两个列表A和B,用map函数创建一个字典,A中的元素是key,B中的元素是value。已经一个列表message, 使用reduce计算列表中所有数字的和。4)将点按照点到x轴的距离大小从大到小排序。3)获取列表中距离原点最远的点。1)获取列表中y坐标最大的点。2)获取列表中x坐标最小的点。原创 2022-10-10 21:00:22 · 57 阅读 · 0 评论 -
day12函数进阶作业
已经三个列表分别表示5个学生的姓名、学科和班号,使用map将这个三个列表拼成一个表示每个学生班级信息的的字典。已经列表points中保存的是每个点的坐标(坐标是用元组表示的,第一个值是x坐标,第二个值是y坐标)已经两个列表A和B,用map函数创建一个字典,A中的元素是key,B中的元素是value。已经一个列表message, 使用reduce计算列表中所有数字的和。4)将点按照点到x轴的距离大小从大到小排序。3)获取列表中距离原点最远的点。1)获取列表中y坐标最大的点。2)获取列表中x坐标最小的点。原创 2022-10-09 21:12:11 · 58 阅读 · 0 评论 -
day11-函数作业
写一个自己的rjust函数,创建一个字符串的长度是指定长度,原字符串在新字符串中右对齐,剩下的部分用指定的字符填充。写一个自己的index函数,统计指定列表中指定元素的所有下标,如果列表中没有指定元素返回-1。写一个自己的replace函数,将指定字符串中指定的旧字符串转换成指定的新字符串。编写一个函数,提取指定字符串中所有的字母,然后拼接在一起产生一个新的字符串。写一个自己的endswith函数,判断一个字符串是否已指定的字符串结束。写一个自己的upper函数,将一个字符串中所有的小写字母变成大写字母。原创 2022-10-08 20:16:18 · 59 阅读 · 0 评论 -
day10-字符串作业
写程序实现replace函数的功能,将指定字符串中指定的旧字符串转换成指定的新字符串。编写一个程序,提取指定字符串中所有的字母,然后拼接在一起产生一个新的字符串。写一个自己的capitalize函数,能够将指定字符串的首字母变成大写字母。写程序实现split的功能,将字符串中指定子串作为切割点对字符串进行切割。写程序实现endswith的功能,判断一个字符串是否已指定的字符串结束。写程序实现upper的功能,将一个字符串中所有的小写字母变成大写字母。编写一个程序,交换指定字典的key和value。原创 2022-10-07 19:23:07 · 73 阅读 · 0 评论 -
day9-字符串作业
输入一个字符串,将字符串中所有的小写字母变成对应的大写字母输出 (用upper方法和自己写算法两种方式实现)输入一个字符串,将字符串中所有的数字字符取出来产生一个新的字符串。输入字符串,将字符串的开头和结尾变成’+',产生一个新的字符串。输入**‘abc123’** 输出**‘c1’**例如: 输入**‘a2h2klm12+’ ** 输出。’py1901009’** 输入**‘123’’py1901023’** 输入**‘9’例如: 输入字符串**‘abc123’原创 2022-09-29 21:01:10 · 61 阅读 · 0 评论 -
day8集合作业
例如:nums = [1, 2, 3,1,4,2,1,3,7,3,3] —> 打印:3。2022/1/1 --> 今年第1天。用三个集合表示三门学科的选课学生姓名(一个学生可以同时选多门课)nums = [1,2,2,1,3] --> 实现给定一个日期,判断这个日期是今年第几天的程序原创 2022-09-28 19:35:16 · 90 阅读 · 0 评论 -
day7-字典作业
三. 定义一个变量保存一个班级的信息,班级信息中包括:班级名称、教室位置、班主任信息、讲师信息、班级所有的学生(根据实际情况确定数据类型和具体信息)二. 定义一个列表,在列表中保存6个学生的信息(学生信息中包括: 姓名、年龄、成绩(单科)、电话、性别(男、女、不明) )一. 定义一个变量保存一个学生的信息,学生信心中包括:姓名、年龄、成绩(单科)、电话、性别。[‘银狐’, ‘法斗’, ‘土狗’, ‘哈士奇’, ‘银狐’, ‘土狗’]利用列表推导式获取所有白色狗的名字。[‘贝贝’, ‘可乐’]原创 2022-09-27 22:22:49 · 132 阅读 · 0 评论 -
day6-列表作业2
已知两个有序列表,将两个列表合并,合并后的新列表中元素仍然是递增列表。e. 利用列表推导式获取元素是元组的列表中每个元组的最后一个元素。f.利用列表推导式将数字列表中所有的奇数乘以2,所有的偶数除以2。*已知一个数字列表,写程序判断这个列表时候是连续递增列表。d. 利用列表推导式删除列表中整数个位数小于5的元素。a. 生成一个存放1-100中各位数为3的数据列表。c.利用列表推导式 存放指定列表中字符串的长度。已知两个列表,将两个列表按照下面的规律交叉合并。b. 利用列表推到是将 列表中的整数提取出来。原创 2022-09-26 20:23:59 · 191 阅读 · 0 评论 -
day6-列表作业1
例如: scores = [45, 60, 89, 30, 12, 59, 99, 80, 71, 66] 删除后: scores = [60, 89, 99, 80, 71, 66]例如: list1 = [10, 23, 45, 67, 91] 输入: 50 -> list1 = [10, 23, 45, 50, 67, 91]合并后的结果: [9, 10, 23, 38, 39, 41, 52, 55, 55, 70, 80]已知一个列表,获取列表中所有的整型元素。原创 2022-09-26 20:23:27 · 50 阅读 · 0 评论 -
第1周作业(零基础)
下面哪个选项对应的代码写法是正确的?关于引号,下面选项中使用正确的是?下面选项中能打印出50的是?原创 2022-09-26 09:12:26 · 54 阅读 · 0 评论 -
day4分支和循环作业
打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字⽴方和等于该数本身。注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环。输入任意一个正整数,求他是几位数?原创 2022-09-22 20:10:53 · 58 阅读 · 0 评论 -
day2运算符和分支作业
输入年,写代码判断输入的年是否是闰年,并且打印对应的结果。(是闰年的条件: 能被4整除但是不能被100整除或者能够被400整除的年)假设今天的上课时间为15678秒,编程计算今天上课时间是多少小时,多少分钟,多少秒;写出判断一个数是否能够被3或者7整除,但是不能同时被3或者7整除的条件语句, 并且打印对应的结果。写出判断一个数是否能同时被3和7整除的条件语句, 并且打印对应的结果。(多选)n = 6784,以下能够获取到7 的方法有(CD)。运行以下程序,当从键盘上输入12,运行结果是(A)。原创 2022-09-21 19:29:08 · 44 阅读 · 0 评论 -
day1Python编程⼊门作业
day1Python编程⼊门作业原创 2022-09-21 19:28:22 · 53 阅读 · 0 评论