1.9——1.15java学习周记

第三周感悟

​ 这周是在小组的第三周，期考结束之后，开始逐渐地回顾java知识，学起来没有像上周那样吃力，这周学习了抽象类，接口，基本的API，包装类，正则表达式和泛型。API的话就像是C语言中的库函数提供给我们大量的方法让我们使用，泛型的话，提供给我们一个模板，用更形象的话，它就是一个保安，对数据进行筛查，在编译期间就检查类型是否出错。

知识分享

🍥子类继承父类该如何对方法进行处理？

📖抽象类继承：如果子类是抽象类，不要求一定重写父类方法；如果子类是普通类，要求子类一定要实现父类中的抽象方法。

📖接口类继承：如果是一个子接口，可扩展父接口的方法；如果子类是一个抽象类，可部分或全部实现父接口的方法；如果子类不是抽象类，则要求子类一定要实现父接口中定义的所有方法。

🍥接口的一些要求

📖必须重写实现的全部接口中所有抽象方法。如果一个类实现了接口，但是没有重写完全部接口的全部抽象方法，这个类也必须定义成抽象类。

🍥键盘录入的改进

起初时：

Scanner sc=new Scanner（System.in）;
int i=sc.newInt();

劣势：遇到空格、转义符等停止，不能输入多组数据

改进后：

Scanner sc=new Scanner（System.in）;
int i=sc.nextLine();

优势:可以同时输入多组不同类型的数据（123 … abc 1.2）

🍥限制泛型类一些注意

📖对于实现了某接口的有限制泛型，也是用extends关键字，而不是implements关键字。

📖在 class ClassName中，无论anyClass是类或是接口，在进行泛型限制是都必须使用extends关键字。

🍥通配符的作用

📖用于创建可重新赋值但不能修改其内容的泛型对象；

📖用在方法的参数中，限制传入不想要的类型实参。

下周目标

• 集合接口

• list

• set

  ​ 本周学习情况还是比较不错的，在考试周结束之后状态也逐渐地回来，自己有时候可能会给自己放松一下，时间利用整体来说可以，但是还是没能够充分的利用起来，而且整体的感觉就是自己对知识的复习力度不够，感觉会但是又感觉啥也不会，需要加强对知识的复习和训练，不能够是单纯的看书，看课程，更应该去自己多加训练，最近天气还是比较冷的，希望自己能够坚持住，好好地利用时间！