【头歌C语言程序与设计】数据类型与基本操作

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已于 2022-12-16 15:23:31 修改

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分类专栏： # 头歌C语言程序设计文章标签： c语言

于 2022-12-16 15:04:10 首次发布

本文链接：https://blog.csdn.net/m0_73222051/article/details/128342771

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写在前面

本文代码是我自己所作，本人水平有限，可能部分代码看着不够简练，运行效率不高,但都能运行成功。另外，如果想了解更多，请订阅专栏头歌C语言程序与设计

正文

第1关：数值与字符的通用性实验

本关任务：了解C语言中字符型和整型的通用性，根据提示，输出字母p-Q的数值大小，理解英文姓名排序方法。

// 程序需要借用的标准头文件
#include <stdio.h>//插入标准化输入输出头文件

//主程序
int main()
{
	//请在此输入需要执行的代码
    char a='p',b='Q';
    printf("%d",a-b);
    
    // C11 即2011版标准要求所有的函数均需要返回
    return 0;
}

第2关：转义字符实验

本关任务：根据提示，将字母和数字结果间隔一个TAB位分行显示出来，注意换行。

// 程序需要借用的标准头文件
#include <stdio.h>//插入标准化输入输出头文件

//主程序
int main()
{
	//请在此输入需要执行的代码
    char a='X',b='Y',c='Z';
    int x=3,y=4,z=5;
    printf("%c\t%c\t%c\n",a,b,c);
    printf("%d\t%d\t%d\n",x,y,z); 
    
    // C11 即2011版标准要求所有的函数均需要返回
    return 0;
}

第3关：浮点数实验

本关任务：理解并掌握浮点数的使用。

要求：根据提示，完成美国标准华氏度与国际标准摄氏度之间的转换：c=5(f-32)/9，并保留小数点后两位数字。

输出：输出结果，并换行，使光标移动至下一行。

// 程序需要借用的标准头文件
#include<stdio.h>
//主程序
int main(){
	//请在此输入需要执行的代码
    float F,C;
    scanf("%f",&F);
    C=5*(F-32)/9;
    printf("%.2f\n",C);
    
    
    // C11 即2011版标准要求所有的函数均需要返回
    return 0;
}

第4关：数值类型综合实验

本关任务：理解并掌握整数、浮点数的使用。

输入：要求输入学生的数学、英语和计算机课程的成绩（整数型)后，能够计算并给出该生3门课程的平均分（精确到小数点后1位)。

输出：输出结果“当数学成绩是87分，英语成绩是72分，计算机成绩是93分时，平均成绩为84.0分。”，并换行，使光标移动至下一行。

// 程序需要借用的标准头文件
#include <stdio.h>//插入标准化输入输出头文件

//主程序
int main()
{
     int m,e,c;
     float average;
     printf("请输入数学、英语、计算机课程成绩：\n");
     scanf("%d%d%d",&m,&e,&c);
     average=(m+e+c)/3;
     printf("当数学成绩是%d分，英语成绩是%d分，计算机成绩是%d分时，平均成绩为%.1f分。",m,e,c, average);
    // C11 即2011版标准要求所有的函数均需要返回
    return 0;
}