ssm大学生心理咨询系统-计算机毕业设计源码58380

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摘要

Abstract

1 绪论

1.1 研究背景

1.2研究意义

1.3论文结构与章节安排

2 大学生心理咨询系统分析

2.1 可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

2.1.2 经济可行性分析

2.1.3 法律可行性分析

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

2.2.2 非功能性分析

2.3 系统用例分析

2.4 系统流程分析

2.4.1 数据流程

2.4.2 业务流程

2.5本章小结

3 大学生心理咨询系统总体设计

3.1 系统功能模块设计

3.1.1整体功能模块设计

3.1.2用户模块设计

3.1.3 评论管理模块设计

3.1.4咨询管理模块设计

3.2 数据库设计

3.2.1 数据库概念结构设计

3.3.2 数据库逻辑结构设计

3.3本章小结

4 大学生心理咨询系统详细设计与实现

4.1学生用户功能模块

4.1.1 首页界面

4.1.2 用户注册界面

4.1.3 用户登录界面

4.1.4 心理测试

4.1.5 公告信息

4.1.6聊天交流

4.2医生用户功能模块

4.2.1后台首页界面

4.2.2 心理医生管理

4.2.3 心理咨询管理

4.3管理员功能模块

4.3.1系统用户管理界面

4.3.2系统管理

4.3.3公告消息管理

4.3.4资源管理

5系统测试

5.1 系统测试用例

5.2 系统测试结果

6结论

参考文献

致  谢

摘要

本文主要描述了基于Java的大学生心理咨询系统的实现与设计。该系统旨在提供一个便捷、高效且易于使用的平台,以帮助大学生解决他们在学业、生活、情感等方面遇到的心理问题。该系统利用Java编程语言进行开发,确保系统的稳定性和可扩展性。

系统采用是一个B/S模式系统,采用SSM框架,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得网站管理工作系统化、规范化。本系统的使用使管理人员从繁重的工作中解脱出来,实现无纸化办公,能够有效的提高大学生心理咨询系统管理效率。文章详细介绍了系统的实现过程。包括登录模块、咨询模块、心理测试模块、数据管理模块等关键模块的实现细节。在实现过程中,采用了Java Web开发技术,实现了前后端分离的开发模式。同时,该摘要详细描述了基于Java的大学生心理咨询系统的实现与设计过程,为读者提供了一个全面了解该系统的窗口。同时,该系统也为大学生提供了一个便捷、高效的心理咨询平台,有助于促进他们的心理健康发展。

关键词:大学生心理咨询系统;Java语言;SSM框架

Abstract

This paper mainly describes the implementation and design of the undergraduate psychological counseling system based on Java. The system aims to provide a convenient, efficient and easy-to-use platform to help college students solve their psychological problems in their studies, life, emotional and other aspects. The system is developed using the Java programming language to ensure the stability and scalability of the system.

The system adopts a B / S mode system, using the SSM framework, the MYSQL database design and development, to fully ensure the stability of the system. The system has the characteristics of clear interface, simple operation and complete functions, which makes the website management work systematic and standardized. The use of this system makes the management personnel free themselves from the heavy work, realize the paperless office, and can effectively improve the management efficiency of college students' psychological counseling system. The article introduces the implementation process of the system in detail. Including the implementation details of the login module, consultation module, psychological test module, data management module and other key modules. In the implementation process, the Java Web development technology is adopted to realize the development mode of front and rear end separation. At the same time, the abstract describes in detail the implementation and design process of the psychological counseling system based on Java, providing a window for a comprehensive understanding of the system. At the same time, the system also provides a convenient and efficient psychological counseling platform for college students, which helps to promote their mental health development.

Key words: college students' psychological counseling system; Java language; SSM framework

1 绪论

1.1 研究背景

在发展迅速的信息化时代中,越来越多互联网科技走进人们的生活,人们开始接受互联网带来的方便快捷的服务,同时享受这互联网带来的冲击与。随着现代社会的快节奏生活和压力增大,心理咨询问题逐渐受到人们的关注。传统的心理咨询方式存在诸多问题,如地域限制、隐私保护不足等,因此基于互联网的大学生心理咨询系统应运而生。SSM作为一款快速开发框架,具有快速开发、易维护和高效的特点,可以帮助快速搭建在线心理咨询平台,为人们提供方便、安全、可靠的心理咨询服务。

1.2研究意义

用户往往因为不能及时的咨询咨询到心仪的医生而造成许多烦恼。另一方面,在线大学生心理咨询系统可以提供便捷的咨询服务:传统的心理咨询方式可能受到地理位置和时间限制,而基于SSM的咨询平台可以随时随地提供在线咨询服务,方便用户在需要的时候获取心理支持以及在线咨询平台可以提供心理健康相关的知识、文章、测试问卷等资源,用户可以在咨询之外获取到更多的心理支持和帮助。平台还可以扩展至线上心理培训、康复指导等领域,为用户提供全方位的心理健康服务。

总的来说,基于SSM大学生心理咨询系统可以解决传统心理咨询方式的限制性问题,提供便捷、高效、可靠的心理支持服务,促进社会心理健康的发展。所以我们认为建立一个基于Java的大学生心理咨询系统是非常必要的,其方便高效、简单快捷的管理模式是很有使用性的。

1.3论文结构与章节安排

本文共分为六章,章节内容安排如下:

第一章为引言,此章节对所设计和实现的系统的背景和状况以及意义进行详细的论述以及说明,同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。

第二章为系统需求分析,章节所做的主要的工作是对系统进行了技术、经济和操作方面可行性的分析;对系统实行了总体功能的需求、用例分析。

第三章为系统的设计,主要是对系统的功能结构进行设计,并对系统数据库的概念结构以及物理结构的设计进行了分析。

第四章就是对系统的实现,根据系统功能的划分,分别的对系统所需要实现的用户功能、医生用户功能和后台管理员功能进行了分析和说明。

第五章:系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章:总结。

2 大学生心理咨询系统分析

系统需求分析是系统开发的一个关键环节,它在系统的设计和实现上起到了一个承上启下的位置。系统需求分析是对所需要做的系统进行一个需求的挖掘,如果分析的准确可以精准的解决现实中碰到的问题。如果分析不到位会影响后期系统的实现。一个系统的优秀程度需求分析也是占据了非常大的比例,如果需求分析不到位,后面的系统设计要实现就是一个偏离导航的设计。

2.1 可行性分析

系统可行性析是对系统可行性进行一个探讨。在探讨系统的可行性上我们主要从技术上的可行性和经济上的可行性以及法律层面的可行性上进行分析,如果三个层面度通过,我们则认为系统是比较可行的。

2.1.1 技术可行性分析

大学生心理咨询系统在数据的存储上使用的MYSQL数据库,大学生心理咨询系统开发中使用了JAVA、HTML、TOMCAT、SSM这些开发工具的使用,能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用B/S模式进行开发,使系统的可扩展性和维护性更佳,减少系统配置代码,简化编程代码,目前B/S模式是目前最受欢迎的一种模式。

2.1.2 经济可行性分析

对于大学生心理咨询系统的可行性分析,需要考虑市场需求、收入来源、运营成本、竞争分析和风险评估等因素。首先,评估市场对在线心理咨询的需求情况,并确定市场规模和增长空间。其次,确定平台的收入来源和盈利模式,确保足够覆盖运营成本并实现盈利。再者,分析市场上的竞争对手,找出自身优势和劣势,制定吸引用户的策略。同时,评估潜在的风险,并制定相应的应对策略,降低对项目的影响。综合考虑以上因素,进行可行性分析有助于项目方制定明智的决策和规划,确保项目的顺利。

2.1.3 法律可行性分析

大学生心理咨询系统在法律层面的可行性分析是非常重要的。首先,需要确保平台符合所有相关的法律法规,包括个人隐私保护法、网络安全法等。特别是心理健康领域涉及用户个人敏感信息,隐私保护至关重要。平台应该建立完善的用户隐私政策,并确保遵守相关法规进行数据保护。此外,还需要考虑到心理健康医生用户的资质和执业范围,确保他们具备合法的资质和许可证。另外,需审慎处理平台上咨询内容的保密性和合法性,避免触犯相关法律规定。系统数据库采用的Mysql 开源社区数据库、框架采用的是开源的SSM。

在运营过程中,建议与专业法律团队合作,确保平台的合法合规性,降低法律风险。综上所述,进行全面的法律层面可行性分析有助于确保大学生心理咨询系统的顺利运营和避免可能的法律风险。

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

大学生心理咨询系统我划分为了学生用户模块,医生用户模块和管理员模块这三大部分。

学生用户模块

(1)首页:学生用户可以一览无余地看到我们平台提供的各项服务。首页布局清晰,色彩温馨,旨在为用户创造一个舒适、友好的使用环境。用户可以轻松点击各个功能板块,探索更多内容。

(2)聊天交流:为学生用户提供了一个与同龄人、心理医生和志愿者交流的平台。在这里,他们可以分享心情、寻求帮助,或者为其他同学提供支持和鼓励。聊天界面简洁直观,支持文字和语音输入,让用户能够更加自由地表达自己的情感。

(3)心理测评:通过一系列专业的心理测试,帮助学生用户更好地了解自己的心理状况。这些测试包括焦虑、抑郁、自尊等多个方面,用户可以根据自己的需求选择合适的测试进行。测试结果将以图表和文字的形式展示,帮助用户更加清晰地认识自己。

(4)公告消息:管理员会发布关于平台动态、心理健康知识、活动通知等重要信息。学生用户可以随时关注这里的更新,以便及时了解平台的最新动态和实用信息。

(5)心理文章:板块汇集了大量关于心理健康的优质文章,包括心理科普、案例分析、自我调适技巧等。用户可以根据自己的兴趣和需求,在这里找到适合自己的阅读内容。并可以对喜欢的文章进行点赞、收藏和评论。

(6)留言板:留言板是一个开放的社区空间,用户可以在这里发表自己的观点、分享经验,或者为其他用户留下鼓励的话语。这是一个充满正能量的地方,让用户感受到彼此的关爱和支持。

(7)心理医生:此板块为学生用户提供了与专业心理医生在线咨询的机会。用户可以根据自己的需求咨询心理医生,进行一对一的在线咨询。心理医生将为用户提供专业的建议和指导,帮助他们解决心理问题。

(8)我的账户:用户可以在此页面查看自己的个人信息、修改密码、查看历史记录等。

(9)个人中心:用户可以在此页面对子菜单个人首页、心理咨询、测评分析、错题记录、收藏进行相关操作。

医生用户模块

1. 后台首页:一进入医生后台,首先映入眼帘的是清晰明了的后台首页。医生可以一目了然地了解自己的工作状态和用户反馈,从而做出针对性的调整。此外,首页还提供了快捷操作按钮,方便医生快速进入常用功能模块,提高工作效率。

2. 心理医生管理:在心理医生管理模块,医生可以全面管理自己的个人信息、个人简介、专业擅长、工作经验等信息,以便用户更好地了解自己。医生可以查看用户的评价和建议,不断优化自己的服务质量。

3. 心理咨询管理:心理咨询管理模块是医生后台的核心功能之一。在这里,医生可以接收和处理用户的咨询请求,与用户进行在线沟通,提供专业的心理建议。同时,医生还可以根据用户的咨询情况,进行个性化的回复和建议,提升咨询效果。此外,该模块还提供了丰富的咨询记录和分析功能,帮助医生更好地了解用户的心理状况,为用户提供更加精准的帮助。

管理员模块

1.后台首页:作为管理员进入后台的入口,首页展示了系统的核心功能和最新动态。管理员可以迅速了解系统的整体运行状况,包括试卷平均分统计、考试成绩统计等关键信息。

2. 系统用户管理:在这里,管理员可以全面管理系统内的用户信息,包括学生用户、医生用户和管理员。确保用户信息的准确性和安全性是管理员的重要职责。

3. 心理医生管理:管理员可以管理心理医生的信息,包括医生的个人信息、专业领域、医生简介等。同时,管理员还可以对医生的服务质量进行监控和评价,确保医生的专业性和服务质量。

4. 心理咨询管理:在这里,管理员可以查看和管理所有的心理咨询记录,包括咨询时间、咨询内容、咨询结果等。管理员可以通过这些数据来评估系统的咨询效果,并对咨询过程进行监督和优化。

5. 测评分析管理:管理员可以对系统内的测评数据进行管理和分析,包括用户测评分数的统计、测评题目的优化等。这些数据为管理员提供了重要的用户反馈,帮助管理员不断完善系统的功能和用户体验。

6. 系统管理:这是管理员对前台发布的轮播图进行更新维护,并支持增删改查的操作。

7. 留言管理:管理员可以查看和管理用户的留言信息,包括留言内容、留言时间、留言状态等。管理员需要及时回复用户的留言,提高用户的满意度和忠诚度。

8. 公告消息管理:管理员可以在这里发布系统公告和消息,通知用户系统的最新动态和重要信息。管理员需要确保公告内容的准确性和及时性,以便用户能够及时了解系统的更新和变化。

9. 资源管理:管理员可以管理系统的资源文件,包括心理文章、文章分类等。管理员需要定期更新和优化这些资源,确保资源的准确性和有效性。

10. 考试管理:在这个模块中,管理员可以管理用户的考试信息和考试结果,包括科目列表、试题库、错题记录、试卷列表等。管理员需要对考试过程进行监督和评估,确保考试的公正性和有效性。

11. 交流管理:这是一个供管理员与其他用户或医生进行交流的模块,包括在论坛列表、论坛分类列表等功能。管理员需要积极参与交流,解答用户的问题和疑虑,提高用户的满意度和信任度。

2.2.2 非功能性分析

大学生心理咨询系统的非功能性需求比如大学生心理咨询系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下表格中:

2-2-2大学生心理咨询系统 非功能需求表

安全性

系统应具备安全防护机制,包括用户身份认证、敏感数据的加密存储和传输、防止XSS、CSRF等攻击的措施,以保护用户的隐私和数据安全。

可靠性

系统应具备高可靠性,能够在各种异常情况下保持正常运行,包括处理并发请求、防止数据丢失或损坏、提供备份和恢复机制等。

性能

系统应具备高性能,能够在大量用户同时访问时保持较低的响应时间,保证用户的顺畅体验。

可扩展性

系统应具备良好的可扩展性,能够根据用户量和功能需求的增加进行水平扩展或竖直扩展,以满足系统的持续发展和适应未来的需求。

易用性

用户只要跟着大学生心理咨询系统的页面展示内容进行操作,就可以了。

可测试性

系统应具备易于进行单元测试和集成测试的特性,包括模块化的代码结构、可mock的依赖关系、易于构建和执行测试等,以确保系统的质量和减少潜在的问题。

2.3 系统用例分析

大学生心理咨询系统的完整UML用例图分别是图2-3-1、图2-3-2和图2-3-3;

图2-3-1大学生心理咨询系统学生用户角色用例图

图2-3-2大学生心理咨询系统医生用户角色用例图

图2-3-2大学生心理咨询系统管理员角色用例图

2.4 系统流程分析

2.4.1 数据流程

开发大学生心理咨询系统最主要的一个目的就是实现用户对医生信息的咨询,图2-4-1就是系统的数据流图。

图2-4-1医生用户咨询操作展开图

2.4.2 业务流程

分析完大学生心理咨询系统的数据流,那么接下来我们来看系统的业务流程,图2-4-2就是业务流程图:

图2-4-2业务流程图

2.5本章小结

本章主要通过对大学生心理咨询系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析、系统流程分析,确定整个大学生心理咨询系统要实现的功能。同时也为大学生心理咨询系统的代码实现和测试提供了标准。

3 大学生心理咨询系统总体设计

本章主要讨论的内容包括大学生心理咨询系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统功能模块设计

3.1.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本大学生心理咨询系统中的用例。那么接下来就要开始对本大学生心理咨询系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。大学生心理咨询系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-1-1所示。

图3-1-1 大学生心理咨询系统功能模块图

3.1.2用户模块设计

本系统的用户包括管理员和学生用户、医生用户三种用户模块的功能基本是相同的,用户比管理员多了一个注册功能,所以以用户模块的结构图为例进行分析,用户模块结构图为例进行分析,如下图:

图3-1-2用户模块结构图

3.1.3 评论管理模块设计

大学生心理咨询系统是一个交流性质的公开平台,用户在平台上提交评论,增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容,给予管理员删除不合适的评论的功能,所以需要专门设计一个评论管理模块,具体的结构图如下:

图3-1-3评论管理模块结构图

3.1.4咨询管理模块设计

大学生心理咨询系统最重要的一个功能就是咨询,其模块功能结构,具体的结构图如下:

图3-1-4咨询信息模块结构图

3.2 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.2.1 数据库概念结构设计

下面是整个大学生心理咨询系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-2-1大学生心理咨询系统总E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中大学生心理咨询系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

数据库表结构文档

表access_token (登陆访问时长)

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点赞数

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标签:[0,255]用于标注文章所属相关内容,多个标签用空格隔开

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正文:文章的主体内容

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封面图

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文章描述

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icon

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外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

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N

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是否可修改:

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get

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是否可查看:

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添加字段:

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field_set

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修改字段:

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field_get

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查询字段:

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跨表导航名称:

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跨表导航:

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option

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来源ID:

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回复评论ID:空为0

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N

类型

4

title

varchar

255

0

Y

N

题目

5

question_item

varchar

500

0

Y

N

选项

6

answer

varchar

500

0

Y

N

参考答案

7

score

double

9

2

Y

N

总分

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表forum (论坛)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

forum_id

mediumint

8

0

N

Y

论坛id

2

display

smallint

5

0

N

N

100

排序

3

user_id

mediumint

8

0

N

N

0

用户ID

4

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

5

praise_len

int

10

0

Y

N

0

点赞数

6

hits

int

10

0

N

N

0

访问数

7

title

varchar

125

0

N

N

标题

8

keywords

varchar

125

0

Y

N

关键词

9

description

varchar

255

0

Y

N

描述

10

url

varchar

255

0

Y

N

来源地址

11

tag

varchar

255

0

Y

N

标签

12

img

text

65535

0

Y

N

封面图

13

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

16

avatar

varchar

255

0

Y

N

发帖人头像:

17

type

varchar

64

0

N

N

0

论坛分类:[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

表forum_type (论坛分类)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

type_id

smallint

5

0

N

Y

分类ID:[0,10000]

2

name

varchar

16

0

N

N

分类名称:[2,16]

3

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该分类的作用

4

url

varchar

255

0

Y

N

外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

5

father_id

smallint

5

0

N

N

0

上级分类ID:[0,32767]

6

icon

varchar

255

0

Y

N

分类图标:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表hits (用户点击)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

hits_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表message (留言板)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

message_id

int

10

0

N

Y

留言板ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID:

3

title

varchar

64

0

Y

N

标题:

4

content

longtext

2147483647

0

N

N

内容:

5

nickname

varchar

32

0

N

N

昵称:

6

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像:

7

email

varchar

125

0

Y

N

留言者邮箱

8

phone

varchar

11

0

Y

N

留言者手机号码

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

11

reply

longtext

2147483647

0

Y

N

回复

12

reply_state

tinyint

4

0

Y

N

0

回复状态

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

标题:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表praise (点赞)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

praise_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

status

bit

1

0

N

N

1

点赞状态:1为点赞,0已取消

表psychological_counseling (心理咨询)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

psychological_counseling_id

int

10

0

N

Y

心理咨询ID

2

doctor_users

int

10

0

Y

N

0

医生用户

3

doctors_name

varchar

64

0

Y

N

医生姓名

4

doctors_profession

varchar

64

0

Y

N

医生专业

5

doctors_title

varchar

64

0

Y

N

医生职称

6

doctors_excel_in

varchar

64

0

Y

N

医生擅长

7

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

8

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

9

consultation_time

datetime

19

0

Y

N

咨询时间

10

consultation_information

text

65535

0

Y

N

咨询信息

11

doctors_reply

text

65535

0

Y

N

医生回复

12

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

13

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表psychologist (心理医生)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

psychologist_id

int

10

0

N

Y

心理医生ID

2

doctor_users

int

10

0

Y

N

0

医生用户

3

doctors_name

varchar

64

0

Y

N

医生姓名

4

doctors_profession

varchar

64

0

Y

N

医生专业

5

doctors_title

varchar

64

0

Y

N

医生职称

6

doctors_excel_in

varchar

64

0

Y

N

医生擅长

7

doctors_picture

varchar

255

0

Y

N

医生图片

8

doctor_introduction

longtext

2147483647

0

Y

N

医生简介

9

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表slides (轮播图)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

slides_id

int

10

0

N

Y

轮播图ID:

2

title

varchar

64

0

Y

N

标题:

3

content

varchar

255

0

Y

N

内容:

4

url

varchar

255

0

Y

N

链接:

5

img

varchar

255

0

Y

N

轮播图:

6

hits

int

10

0

N

N

0

点击量:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表student_users (学生用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

student_users_id

int

10

0

N

Y

学生用户ID

2

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

3

student_gender

varchar

64

0

Y

N

学生性别

4

student_age

varchar

64

0

Y

N

学生年龄

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表subject

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

subject_id

int

10

0

N

Y

2

name

varchar

255

0

Y

N

3

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

表subject_exam (考试)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_id

mediumint

8

0

N

Y

考试id

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

3

name

varchar

32

0

N

N

考试名称:[2,32]

4

duration

int

10

0

Y

N

答题时长

5

score

double

9

2

Y

N

总分

6

status

varchar

10

0

Y

N

状态:启用、禁用

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

9

user_id

int

10

0

Y

N

出题人

表subject_exam_question (试题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_question_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名称

3

type

varchar

20

0

Y

N

类型

4

title

varchar

255

0

Y

N

题目

5

question_item

varchar

500

0

Y

N

选项

6

answer

varchar

500

0

Y

N

参考答案

7

score

double

9

2

Y

N

总分

8

question_order

int

10

0

Y

N

排序

9

exam_id

mediumint

7

0

Y

N

所属试卷

10

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表subject_user_answer (用户答题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

user_id

mediumint

7

0

N

N

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

3

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考试id

4

score

double

9

2

Y

N

0.00

分数

5

answers

text

65535

0

Y

N

答案

6

score_detail

text

65535

0

Y

N

评分详情

7

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客观题得分

8

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主观题得分

9

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

评分状态

10

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

11

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上传ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

访问路径

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路径

5

display

varchar

255

0

Y

N

显示顺序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父级ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夹

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

smallint

5

0

N

N

1

账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

16

0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

10

email

varchar

64

0

Y

N

邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

针对获取用户信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

vip_level

varchar

255

0

Y

N

会员等级

16

vip_discount

double

11

2

Y

N

0.00

会员折扣

表user_answer_wrong (用户答题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名称

3

question_item

varchar

255

0

Y

N

选项

4

title

varchar

255

0

Y

N

题目

5

type

varchar

255

0

Y

N

题目类型

6

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考试id

7

score

double

9

2

Y

N

0.00

分数

8

answers

text

65535

0

Y

N

用户提交的答案

9

answer

text

65535

0

Y

N

参考答案

10

score_detail

text

65535

0

Y

N

评分详情

11

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客观题得分

12

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主观题得分

13

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

评分状态

14

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

15

user_id

int

10

0

N

N

提交人ID

16

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

17

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注册位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

3.3本章小结

整个大学生心理咨询系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 大学生心理咨询系统详细设计与实现

大学生心理咨询系统的详细设计与实现主要是根据前面的大学生心理咨询系统的需求分析和大学生心理咨询系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从大学生心理咨询系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1学生用户功能模块

4.1.1 首页界面

当进入大学生心理咨询系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,其主界面展示如下图4-1-1所示。

图4-1-1 首页界面图

4.1.2 用户注册界面

大学生心理咨询系统的游客和用户时可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-1-2所示。

图4-1-2注册界面图

4.1.3 用户登录界面

大学生心理咨询系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到大学生心理咨询系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-1-3所示。

图4-1-3用户登录界面图

4.1.4 心理测试

当访客点击大学生心理咨询系统中导航栏上的“心理测试”后将会进入到该“心理测试”列表的界面,然后选择试题列表,点击进入开始答题,在测试界面上可以搜索等操作,心理测试界面如下图4-1-4所示。

图4-1-4心理测试界面图

4.1.5 公告信息

当访客点击“公告信息”后就可以看到心理咨询平台网站信息,可以输入相关内容或问题进行搜索查询,可以查看关于网站相关介绍以及联系方式医生用户信息,详情展示页面如图4-1-5所示。

图4-1-5公告信息界面图

4.1.6聊天交流

当访客在聊天交流界面想要进行发布交流内容,也可以阅读聊天交流界面里的相关内容的文章,同时也可以直接搜索关键词查找感兴趣的内容,聊天交流如下图4-1-6所示。

图4-1-6聊天交流界面图

4.2医生用户功能模块

4.2.1后台首页界面

一进医生后台,首先映入眼帘的是清晰明了的后台首页。医生可以一目了然地了解自己的工作状态和用户反馈,从而做出针对性的调整。此外,首页还提供了快捷操作按钮,方便医生快速进入常用功能模块,提高工作效率。界面如下图4-2-1所示。

图4-2-1后台首页界面图

4.2.2 心理医生管理

在心理医生管理模块,医生可以编辑和更新自己的个人简介、专业擅长、工作经验等信息,以便用户更好地了解自己。同时,医生可以查看用户的评价和建议,不断优化自己的服务质量。界面如下图4-2-2所示

图4-2-2心理医生管理界面图

4.2.3 心理咨询管理

心理咨询管理模块是医生后台的核心功能之一。在这里,医生可以接收和处理用户的咨询请求,与用户进行在线沟通,提供专业的心理建议。同时,医生还可以根据用户的咨询情况,进行个性化的回复和建议,提升咨询效果。此外,该模块还提供了丰富的咨询记录和分析功能,帮助医生更好地了解用户的心理状况,为用户提供更加精准的帮助。界面如下图4-2-3所示。

图4-2-3心理咨询管理界面图

4.3管理员功能模块

4.3.1系统用户管理

大学生心理咨询系统中的管理人员在“系统用户管理”这一菜单是中可以对注册的学生用户,医生用户以及管理员进行管控。界面如下图4-3-1所示。

图4-3-1系统用户管理界面图

4.3.2系统管理

管理员点击“系统管理”菜单能够对系统轮播图管理进行增删改查。界面如下图4-3-2所示。

图4-3-2系统管理界面图

4.3.3公告消息管理

管理员点击“公告消息管理”菜单可以查看到系统中的所有网上公告消息,对已经存在的网上公告,管理员可以修改,也可以添加新的网上公告或者删除网上公告,界面如下图4-3-3所示。

图4-3-3公告消息管理界面图

4.3.4资源管理

管理员点击“资源管理”菜单能够对其下子菜单心理文章、文章分类进行更新维护和增删改查。界面如下图4-3-4所示。

图4-3-4资源管理界面图

5系统测试

5.1 系统测试用例

主要系统测试包括:用户登录功能测试、心理测试功能测试、医生用户信息、学生用户咨询信息,如表5-1-1、5-1-2、5-1-3、5-1-4所示:

用户登录功能测试:

表5-1-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

心理测试功能测试:

表5-1-2 心理测试功能测试表

用例名称

健康资讯查看

目的

测试心理测试功能

前提

用户登录

测试流程

点击心理健康下试题列表

预期结果

可以查看了解用户心理健康基础信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

医生用户信息功能测试:

表5-1-3 医生用户信息功能测试表

用例名称

医生用户信息测试用例

目的

测试管理员医生用户信息列表添加功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员进入管理并完成添加修改。

2)点击进行提交。

预期结果

可以添加或删除

实际结果

实际结果与预期结果一致

学生用户咨询信息功能测试:

表5-1-4学生用户咨询信息功能测试表

用例名称

学生用户咨询信息测试用例

目的

测试用户咨询功能

前提

用户正常登录情况下

测试流程

1)搜索查看学生用户信息,点击咨询。

2)填写咨询信息,点击进行提交。

预期结果

咨询成功

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.2 系统测试结果

通过编写大学生心理咨询系统的测试用例,已经检测完毕用户登录功能测试、心理测试功能测试、医生用户信息模块、学生用户咨询信息模块、功能测试,通过这4大模块为大学生心理咨询系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

6结论

本文描述了大学生心理咨询系统设计与实现的原理和开发过程,该系统是通过SSM框架来搭建后台,数据库管理平台采用开源的Mysql,前台使用的是JQuery框架,同时使用Validate校验框架,这样就可以减少前端代码的输入量,而且基于JQuery框架的Validat框架使用简单,是流行的前端使用框架,前端使用的主要是HTML页面展示技术。 

在开发前做了许多的准备,在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料,从开发这个大学生心理咨询系统的过程中我也收获了许许多多宝贵的方法以及设计思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如Web、SSM、MYSQL,这些技术都是在以前的学习中学到了,其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,其实对于我们来说工作量还是比较大的,但是正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助,正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西,此系统也有需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,并不能做到十分完美,希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

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至此论文结束,感谢您的阅读。在此我要特别的感谢我的导师,虽然我在实习期间很忙,论文撰写的时候经常是停停改改,但是我的导师依旧十分的负责,时不时的询问我的任务进展情况,跟进我的论文进度,在指导老师的帮助下,我逐步完成了自己的论文和程序,从导师身上也学习到很多知识和经验,这些知识和经验令我受益匪浅。同时我也从导师身上看到了自己的不足,不论是在技术层面上还是在对待工作的态度上,导师如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外,我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士,此前我对于SSM框架方面的一些知识还不了解,是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想,也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此,我的毕业设计就花上了一个圆满的句号了。

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