C语言作业07

这个作业要求在哪里	<编写实用应用程序>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<学会使用结构体>
参考文献	<csdn社区>

PTA实践作业

1.1 学生信息的输入输出与求各门课的总分

用数据结构定义学生信息学号、姓名、5门课程的成绩,编一程序，输入n（n<=100)个学生成绩，求出总分最高的学生姓名并输出结果。要求编写3个函数，它们的功能分别为：
① 输入函数，用于从键盘读入学号、姓名和五门课的成绩;学号和成绩使用int型，姓名长度不超过10个字符。
② 计算总分函数，以计算每位学生的总分;
③ 输出函数，显示每位学生的学号、总分和分数;
说明：这三个函数的形式参数均为结构体指针和整型变量，函数的类型均为void。

1.1.1数据处理

数据表达：定义一个结构体A1和结构成员整型变量a1,a2,a3,a4,a5,sum;
数据处理：

1.1.2 实验代码截图

1.1.3造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

说明：
1.前面好几次提交失败都是因为我在编写程序的时候并没有在最开始定义函数体的结构。
2.后面几次是因为我在编写输入成绩的单元格时少了小数点，没有用小数点隔开数组A[i]
解决方法：
1.加上了结构体
2.查找资料时突然发现了自己没有记住小数点的作用

1.2 结构体数组实现工资数据的存放与输出

用结构体存放下表中的数据，然后输出每人的姓名和实发工资（基本工资+浮动工资-支出）

1.2.1数据处理

数据表达：定义了char name[20]; float gongzi; float shangfu;float zhichu;四个变量来统计三人的姓名，基本工资，浮动工资及支出
数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

PTA提交列表及说明

说明：
1.这一题不我还是没有学会活用结构体，我做这一题的时候还是用struct students这个老师上课讲过的结构体做，结果做了好久没有做出来，后来还是找室友让他发代码我和他的一对比我才知道是我的结构体用错了。
解决方法：
问室友然后自己又去网上搜索答案

2 代码互评

同学代码截图

自己代码截图

这一题的代码时一摸一样的，可能是我和李同学在csdn社区上借鉴的代码是相同的这个没有什么好评加的，因为是一样的

同学代码截图

自己代码截图

这一题的区别还是比较大的首先李同学和我定义的结构体就不相同，其次我们在结构体中的命名也不相同，而且李同学用的循环的方式去算工资的浮动这种方式很麻烦我的就很简洁我是直接用一个all来代替三个人的工资浮动，而李同学是定义了三个变量。

3 学习总结

3.1学习进度条

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习内容和感悟

这周我们的课程结束了，但是我还有许多方面的一些小细节没有弄懂
1.就是我不是很懂结构体里面的定义方式好像和平常有点不同，有时候要加小数点才能表示具体的单元格，这个不是很清楚。
2.结构体的具体的应用自己还是用的比较浅薄，很多的知识点并不是很清楚。
3.实验报告里的那些东西不是很明白，就是创建一个新的文件那一块。