C语言程序设计博客作业04

这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/609526289
我在这个课程的目标是	了解函数的作用，确定函数功能，函数的定义，函数的调用，函数的参数等等内容
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	帮我进一步扩展C语言编程思维，学会了利用构造函数来达到“分而治之”的效果
参考文献	c语言程序设计1，百度，csdn网站

1.pta实验作业

1.1输出Fibonacci数列的前n项

已知Fibonacci数列的规律是1，1，2，3，5，8，…，即数列的前两项是1，其后的每一项都是其前两项的和。输出Fibonacci数列的前n（1<=n<=40）项。要求定义并调用含静态变量的函数Fibonacci(n)计算Fibonacci数列的第n项。

1.1.1数据处理

1.数据表达：定义整形变量i，n， f，f1，f2，count，给f1，f2，count赋初值：f1=1,f2=1，count=2,i用于循环变量，n控制循环结束条件，根据Fibonacci数列特点先给前两项赋值，count用于控制换行。
2.数据处理：

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入	输出
5	1 1 2 3 （ 第一列）5 （ 第二列）
10	1 1 2 3 （ 第一列）5 8 13 21 （ 第二列） 34 55 （ 第三列）

1.1.4提交列表说明

说明：
1.第一次编译时，未考虑到输出格式的换行问题，导致提交格式不正确，通过查找资料，引入一个变量count来控制输出换行格式。
2.因为不是很清楚静态变量的函数，通过尝试，一直编译不成功，所以未定义并调用含静态变量的函数解决该题。

1.2建国的数学难题

众所周知，建国是一个数学天才，但是今天他被下面这道题考到了，你能帮建国解决这个难题吗？
f(1) = k
f(2) = f(1) + 1
f(3) = f(2) + 1 + 2
…
f(n) = f(n-1) + (1 + 2 + … + n-1)

1.2.1数据处理

1.数据表达：定义整型函数int fun(int n,int k)，在主函数中定义整型变量t,n,k，f，其中t为控制结束条件，控制测试的次数，n,k分别为具体测试数据，在int fun(int n,int k)函数中，定义整型变量c，用于储存输出结果，其中运用递归的方法解决该题。
2.数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入	输出
2（第一行）1 1 （第二行）2 3（第三行）	1 （第一行） 4（第二行）
1（第一行）2 3（第二行）	4

1.2.4提交列表说明

说明：
通过预习教材和在csdn网站查找资料，学会了用递归的方法解决该题，递归的方法能够很方便的解决该题，为C语言解题又提供了一种新的解题思路，在定义函数中调用该函数，但是还有一些递归的处理细节不是很清楚，比如结束出口等问题。

2.代码互评

同学的代码：

自己的代码：

代码分析：
同学的代码和我的代码差别不大，只是自定义函数与主函数摆放的位置不同，和主函数输出结果时，我重新定义了一个变量来存放结果，同学的代码直接在printf函数输出更加简洁，但是思路基本上一致，利用递归的思路解题。

同学的代码：

自己的代码：

代码分析：
1.同学使用的是一维数组的方式解题，我用的for循环解题；
2.同学自定义了一个函数被主函数调用进而解题，我的代码没有自定义函数，直接用if-else，for循环解题；
3.同学的代码和我的代码都没有使用静态变量解题。

3.学习总结

3.1 学习进度条

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

存在问题：
1.不清楚含静态变量的函数的定义和调用。
2.不清楚如何使用局部变量和全局变量。
3.遇到复杂的问题，不能联系以前学的知识，不能将以前的知识融汇贯通。
下步打算：
1.继续弄懂，消化该章节的知识，尤其是静态变量的相关知识。
2.对第一次提交错误的题，回头看，再次提交。
3.在学习新知识的同时，利用复习题复习前面的知识，做到温故而知新。