# 【深基15.例2】寄包柜
## 题目描述
超市里有 $n(1\le n\le10^5)$ 个寄包柜。每个寄包柜格子数量不一,第 $i$ 个寄包柜有 $a_i(1\le a_i\le10^5)$ 个格子,不过我们并不知道各个 $a_i$ 的值。对于每个寄包柜,格子编号从 1 开始,一直到 $a_i$。现在有 $q(1 \le q\le10^5)$ 次操作:
- `1 i j k`:在第 $i$ 个柜子的第 $j$ 个格子存入物品 $k(0\le k\le 10^9)$。当 $k=0$ 时说明清空该格子。
- `2 i j`:查询第 $i$ 个柜子的第 $j$ 个格子中的物品是什么,保证查询的柜子有存过东西。
已知超市里共计不会超过 $10^7$ 个寄包格子,$a_i$ 是确定然而未知的,但是保证一定不小于该柜子存物品请求的格子编号的最大值。当然也有可能某些寄包柜中一个格子都没有。
## 输入格式
第一行 2 个整数 $n$ 和 $q$,寄包柜个数和询问次数。
接下来 $q$ 个整数,表示一次操作。
## 输出格式
对于查询操作时,输出答案,以换行隔开。
## 样例 #1
### 样例输入 #1
```
5 4
1 3 10000 118014
1 1 1 1
2 3 10000
2 1 1
```
### 样例输出 #1
```
118014
1
```
## 提示
$\text{upd 2022.7.26}$:新增加一组 Hack 数据。
#include <cstdio>
#include <map>
using namespace std;
inline int read ();
int a,b;
map <pair <int,int>,int> p;
int main ()
{
a = read ();b = read ();
while (b--)
{
int ty = read ();
if (ty == 1) p[{read (),read ()}] = read ();
else printf ("%d\n",p[{read (),read ()}]);
}
return 0;
}
inline int read ()
{
int s = 0;int f = 1;
char ch = getchar ();
while ((ch < '0' || ch > '9') && ch != EOF)
{
if (ch == '-') f = -1;
ch = getchar ();
}
while (ch >= '0' && ch <= '9')
{
s = s * 10 + ch - '0';
ch = getchar ();
}
return s * f;
}
# 括号序列
## 题目描述
定义如下规则:
1. 空串是「平衡括号序列」
2. 若字符串 $S$ 是「平衡括号序列」,那么 $\texttt{[}S\texttt]$ 和 $\texttt{(}S\texttt)$ 也都是「平衡括号序列」
3. 若字符串 $A$ 和 $B$ 都是「平衡括号序列」,那么 $AB$(两字符串拼接起来)也是「平衡括号序列」。
例如,下面的字符串都是平衡括号序列:
`()`,`[]`,`(())`,`([])`,`()[]`,`()[()]`
而以下几个则不是:
`(`,`[`,`]`,`)(`,`())`,`([()`
现在,给定一个仅由 `(`,`)`,`[`,`]`构成的字符串 $s$,请你按照如下的方式给字符串中每个字符配对:
1. 从左到右扫描整个字符串。
2. 对于当前的字符,如果它是一个右括号,考察它与它左侧离它**最近**的**未匹配**的的左括号。如果该括号与之对应(即小括号匹配小括号,中括号匹配中括号),则将二者配对。如果左侧未匹配的左括号不存在或与之不对应,则其配对失败。
配对结束后,对于 $s$ 中全部未配对的括号,请你在其旁边添加一个字符,使得该括号和新加的括号匹配。
## 输入格式
输入只有一行一个字符串,表示 $s$。
## 输出格式
输出一行一个字符串表示你的答案。
## 样例 #1
### 样例输入 #1
```
([()
```
### 样例输出 #1
```
()[]()
```
## 样例 #2
### 样例输入 #2
```
([)
```
### 样例输出 #2
```
()[]()
```
## 提示
### 数据规模与约定
对于全部的测试点,保证 $s$ 的长度不超过 100,且只含 `(`,`)`,`[`,`]` 四个字符。
#include <cstdio>
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <string>
using namespace std;
int top,w[110];
string a;
char s[110],c[110];
int main()
{
// freopen("work.in","r",stdin);freopen("work.out","w",stdout);
cin >> a;
int n=a.length();
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(a[i] == '(' || a[i] == '[')
{
s[++top]=a[i];
w[top]=i;
if(a[i] == '(') c[i]=')';
else c[i]=']';
}
if(a[i] == ')')
{
if(top && s[top] == '(') {c[w[top]]=' '; top--;}
else c[i]='(';
}
if(a[i] == ']')
{
if(top && s[top] == '[') {c[w[top]]=' '; top--;}
else c[i]='[';
}
}
for(int i=0;i<n;i++)
{
if(c[i] == '(' || c[i] == '[') printf("%c%c",c[i],a[i]);
else if(c[i] == ')' || c[i] == ']') printf("%c%c",a[i],c[i]);
else printf("%c",a[i]);
}
// fclose(stdin);fclose(stdout);
return 0;
}
# 后缀表达式
## 题目描述
所谓后缀表达式是指这样的一个表达式:式中不再引用括号,运算符号放在两个运算对象之后,所有计算按运算符号出现的顺序,严格地由左而右新进行(不用考虑运算符的优先级)。
如:$\texttt{3*(5-2)+7}$ 对应的后缀表达式为:$\texttt{3.5.2.-*7.+@}$。在该式中,`@` 为表达式的结束符号。`.` 为操作数的结束符号。
## 输入格式
输入一行一个字符串 $s$,表示后缀表达式。
## 输出格式
输出一个整数,表示表达式的值。
## 样例 #1
### 样例输入 #1
```
3.5.2.-*7.+@
```
### 样例输出 #1
```
16
```
## 提示
数据保证,$1 \leq |s| \leq 50$,答案和计算过程中的每一个值的绝对值不超过 $10^9$。
#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
long long stk[1000];
int main(){
long long i=0,now=0;
char op;
while((op=getchar())!='@'){
if(op>='0'&&op<='9') now*=10,now+=op-'0';
else if(op=='.'){
stk[++i]=now;
now=0;
}
else if(op=='+'){
stk[i-1]=stk[i-1]+stk[i];
stk[i]=0;
i--;
}
else if(op=='-'){
stk[i-1]=stk[i-1]-stk[i];
stk[i]=0;
i--;
}
else if(op=='*'){
stk[i-1]=stk[i-1]*stk[i];
stk[i]=0;
i--;
}
else if(op=='/'){
stk[i-1]=stk[i-1]/stk[i];
stk[i]=0;
i--;
}
}
cout<<stk[1];
return 0;
}
# 队列安排
## 题目描述
一个学校里老师要将班上 $N$ 个同学排成一列,同学被编号为 $1\sim N$,他采取如下的方法:
1. 先将 $1$ 号同学安排进队列,这时队列中只有他一个人;
2. $2-N$ 号同学依次入列,编号为 $i$ 的同学入列方式为:老师指定编号为 $i$ 的同学站在编号为 $1\sim(i-1)$ 中某位同学(即之前已经入列的同学)的左边或右边;
3. 从队列中去掉 $M(M<N)$ 个同学,其他同学位置顺序不变。
在所有同学按照上述方法队列排列完毕后,老师想知道从左到右所有同学的编号。
## 输入格式
第 $1$ 行为一个正整数 $N$,表示了有 $N$ 个同学。
第 $2\sim N$行,第 $i$ 行包含两个整数 $k,p$,其中 $k$ 为小于 $i$ 的正整数,$p$ 为 $0$ 或者 $1$。若 $p$ 为$ 0$,则表示将 $i$ 号同学插入到 $k$ 号同学的左边,$p$ 为 $1$ 则表示插入到右边。
第 $N+1$ 行为一个正整数 $M$,表示去掉的同学数目。
接下来 $M$ 行,每行一个正整数 $x$,表示将 $x$ 号同学从队列中移去,如果 $x$ 号同学已经不在队列中则忽略这一条指令。
## 输出格式
$1$ 行,包含最多 $N$ 个空格隔开的正整数,表示了队列从左到右所有同学的编号,行末换行且无空格。
## 样例 #1
### 样例输入 #1
```
4
1 0
2 1
1 0
2
3
3
```
### 样例输出 #1
```
2 4 1
```
## 提示
样例解释:
将同学 $2$ 插入至同学 $1$ 左边,此时队列为:
`2 1`
将同学 $3$ 插入至同学 $2$ 右边,此时队列为:
`2 3 1`
将同学 $4$ 插入至同学 $1$ 左边,此时队列为:
`2 3 4 1`
将同学 $3$ 从队列中移出,此时队列为:
`2 4 1`
同学 $3$ 已经不在队列中,忽略最后一条指令
最终队列:
`2 4 1`
数据范围
对于 $20\%$ 的数据,有 $1\leq N\leq 10$;
对于 $40\%$ 的数据,有 $1\leq N\leq 1000$;
对于 $100\%$ 的数据,有 $1\leq N,M\leq100000$。
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstdlib>
#include<cstring>
using namespace std;
const int mx=1e5+10;
int n,m;
struct T{
int l,r; //每个同学的“左右手”
int d; //表示同学是否输出
}t[mx]={0};
void add(int i,int k,int f) //新增同学
{
if(f==1) //左
{
t[k].r=t[i].r;
t[k].l=i;
t[i].r=k;
t[t[k].r].l=k;
}
else //右
{
t[k].r=i;
t[k].l=t[i].l;
t[i].l=k;
t[t[k].l].r=k;
}
}
int main()
{
int x,k,f;
cin>>n;
t[0].r=0,t[0].l=0;
add(0,1,1);
for (int i=2;i<=n;i++)
{
cin>>x>>f;
add(x,i,f);
}
cin>>m;
while(m--)
{
cin>>x;
t[x].d=1; //将该同学标记为不输出
}
for (int i=t[0].r;i;i=t[i].r)
{
if (t[i].d==0) //输出未标记的
cout<<i<<" ";
}
return 0;
}