1、代码规范:
(1)首行缩进;
(2)命名约定;
(3)注意英文符号;
(4)多写注释;
(5)报错处理;
(6)常用缩写:compare > cmp temp > tmp
maximum > max minimum > min
message > msg 平均数 > avg 数组 > arr
2、《数学之美》体会感悟
什么才能决定一本书的好坏?能引人读下去,亦或者能帮助读者解决某个问题?不同的的人有不同的标准,但经过本人的一番浅读,以我的浅见,《数学之美》就是一本好书,因为,他能一次满足这两个愿望。
我最感兴趣的是《数学的极限》,虽然有一部分的原因是本人的这部分知识比较弱,但它通过探讨了数学是否有无穷的可能性,以及数学是否能够解决所有的问题,用生动有趣的叙述手段,在我求知欲高涨的同时,阅读欲也齐头迸发。作者从哥德尔不完全性定理、图灵停机问题、康托尔对角线论证等经典的数学难题入手,阐述了数学的局限性和不确定性,同时也展示了数学的创造性和美感。作者认为,数学不是一种绝对的真理,而是一种人类的发明,它既受到人类智力和语言的限制,也受到人类需求和兴趣的驱动。作者鼓励我们不要被数学的困难和悖论所吓倒,而要保持对数学的好奇心和探索精神,因为数学的魅力就在于它永远有新的问题等待我们去发现和解决。
我认为这一章节是一篇很好的科普文章,它用简明的语言和生动的例子向我们介绍了数学的前沿和挑战,让我们对数学有了更深刻的理解和欣赏。我也从中学到了一些数学的思维方式,比如如何化繁为简,如何用反证法和归纳法进行证明,如何用递归和迭代进行求解,如何用悖论和假设进行推理等。我觉得这些思维方式不仅对于学习数学有用,也对于学习其他学科和解决实际问题有帮助。我希望能够继续阅读本书的其他章节,感受数学之美。