实验目的
- 掌握Java语言顺序结构、选择结构和循环结构程序设计。
- 掌握数组的定义和初始化。
- 掌握对一维和二维数组元素的引用方法。
实验学时
实验内容
1.可以用整型数的16个二进制位表示16支足球队小组出线的情况,每一位代表一支参赛队,其值为1表时该队出线,其值为0表示该队未能出线。假定从int的低16位由低位向高位分别代表第1队、第2队、第3队……第16队,如果当前表示出线情况的int型值为50083,请输出哪些队获得了出线权?
提示:如果 n & 1 的结果等于1,说明第1队出线
如果 n & 2 的结果等于2,说明第2队出线
如果 n & 4 的结果等于4,说明第3队出线
如果 n & 8 的结果等于8,说明第4队出线
…
实验代码:
package test4;
public class exp1 {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
int n=50083;
int j=1;
System.out.println(Integer.toBinaryString(n));
for(int i=0;i<16;i++){
if((n&j)==j)
System.out.println("第"+(i+1)+"队出线");
j=j*2;
}
}
}
运行结果:
- 两位数13和62具有很有趣的性质:把它们个位数字和十位数字对调,其乘积不变, 即13* 62=31* 26。 编程序求共有多少对这种性质的两位数(个位与十位相同的不在此列,如11、22,重复出现的不在此列,如 13 * 62 与 62 *13)。
实验代码:
package test4;
public class exp2 {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
int count=0;
for(int i=10;i<=99;i++){
for(int j=10;j<=99;j++){
if(i>=j)
continue;
if(i%10==i/10||j%10==j/10)
continue;
if(i%10==0||j%10==0)
continue;
if(i*j==(i%10*10+i/10)*(j%10*10+j/10)){
System.out.println(i+" "+j);
count++;
}
}
}
System.out.println("共有"+count+"对");
}
}
运行结果:
- 验证歌德巴赫猜想。一个充分大的偶数(大于或等于6)可以分解为两个素数之和。 试编程序,将 6至50之间全部偶数表示为两个素数之和。
实验代码:
package test4;
public class exp3 {
public int isPrime(int n){
int x=0;
for(int i=2;i<n;i++){
if(n%i==0){
x=0;
break;
}
else x=1;
}
return x;
}
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
int count=0;//计算个数
exp3 a=new exp3();
for(int i=6;i<=50;i=i+2){
for(int j=2;j<=(i/2);j++){
if(a.isPrime(j)==1&&a.isPrime(i-j)==1){
count++;
System.out.println(i+"="+j+"+"+(i-j));
}
}
}
System.out.println(count);
}
}
运行结果:
- 输入1到7之间的某个整数,输出相应的星期:Monday、 Tuesday 等等,用switch语句实现。
实验代码:
package test4;
import java.util.Scanner;
public class exp4 {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
Scanner sc=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入:");
int a=sc.nextInt();
switch(a){
case 1:System.out.println("Monday");
break;
case 2:System.out.println("Tuesday");
break;
case 3:System.out.println("Wednesday");
break;
case 4:System.out.println("Thursday");
break;
case 5:System.out.println("Friday");
break;
case 6:System.out.println("Saturday");
break;
case 7:System.out.println("Sunday");
break;
default:System.out.println("输入有误");
}
}
}
运行结果:
- 打印如下形式的杨辉三角形
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
…
输出前10行。
实验代码:
package test4;
public class exp5 {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
int a[][]=new int[10][10];
for(int i=0;i<a.length;i++){
for(int j=0;j<=i;j++){
a[i][0]=1;
if(i==j) a[i][j]=1;
if(i>=2&&j>=1)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
}
}
for(int m=0;m<a.length;m++){
for(int n=0;n<=m;n++){
System.out.print(a[m][n]+"\t");
}
System.out.print("\n");
}
}
}
运行结果:
- 编写程序,完成下列功能:
(1)输入20个整数到数组中;
(2)对20个数按从大到小的顺序排序,输出排序后的数组;
(3)输入一个整数x;
(4)在数组中,用二分法查找x。如果找到了输出x在数组中的下标,找不到输出-1。
实验代码:
package test4;
import java.util.Arrays;
import java.util.Scanner;
public class exp6 {
public void sort(int a[],int n){
for(int i=0;i<n-1;i++){
for(int j=i+1;j<n;j++){
if(a[j]>a[i]){
int t=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=t;
}
}
}
}
public int b(int a[],int n,int x){
int left=0,right=n-1,mid=0;
while(left<=right){
mid=(left+right)/2;
if(x==a[mid])
break;
if(x>a[mid])
right=mid-1;
else
left=mid+1;
}
if(left>right)
return -1;
else return mid;
}
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
Scanner in=new Scanner(System.in);
exp6 p=new exp6();
int a[]=new int[20];
for(int i=0;i<a.length;i++){
a[i]=in.nextInt();
}
p.sort(a, a.length);
System.out.println("排序后:");
for(int k=0;k<a.length;k++)
System.out.print(a[k]+" ");
System.out.print("\n");
System.out.println("输入一个整数:");
int x=in.nextInt();
int mid=p.b(a,a.length,x);
if(mid!=-1)
System.out.println("x在数组中的下标为:"+mid);
else
System.out.println("找不到:"+mid);
}
}
运行结果:
(1)
(2)