C++第6次实验(基础班)—数组2

本次上机中实验写1个项目,上机只需写2个项目即可。 注:所有项目中的字符串都使用字符数组来存放。 本次实验思考代码第4章 数组上课示例 【项目1:数组操作】定义一个不重复的有初值的10个元素的整数数组a,利用冒泡法对数组a排序后完成以下操作(写在一个程序中) 1。从键盘中输...

2017-04-10 08:52:37

阅读数 1385

评论数 0

C++第7次实验(基础班)—函数

项目1:数组素数排序定义一个有10个的数组a,将数组a中的所有素数放在数组b,再对数组b排序。[cpp] view plain copy #include <iostream>  using namespace std;  void sort(int p...

2018-05-31 07:39:35

阅读数 701

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目7-5:等式

#include<iostream> using namespace std; int main() { int a,b,c,d,e,s; for(a=0;a<=9;a++) { ...

2018-05-07 12:48:00

阅读数 756

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目7-4:加法算式

#include <iostream> using namespace std; int main() { int dou,yao,xue,c,s;//变量这样取,比用i,j,p,q之类的要清晰得多 for(dou=1;dou&...

2018-05-07 12:47:49

阅读数 349

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目7-3:三色球问题

#include<iostream> using namespace std; int main () { int red,white,black; cout<<"不同的颜色搭配有:&am...

2018-05-07 12:47:40

阅读数 280

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目7-2:年龄几何

#include<iostream> using namespace std; int main() { int a,n,i,s; for(a=1;a<=4;a++) //枚举 ...

2018-05-07 12:47:31

阅读数 275

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目7-1:百钱百鸡

#include <iostream> using namespace std; int main() { int x,y,z; //定义数据类型为整型,买鸡和买烤鸡不是一个概念 for(x=0;x<=20;++x)...

2018-05-07 12:47:20

阅读数 341

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目6:输出星号图

#include <iostream> using namespace std; int main( ) { int i,j,n=6; //输出第一行:n-1个空格和1个星号并换行 for(j=1; j<=n-1; +...

2018-05-07 12:46:51

阅读数 557

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目5:贪财的富翁

#include <iostream>  using namespace std;  int main( )  {      double m2f=1.0e5,f2m=0.01,m2fs=0,f2ms=0; //陌to富(m2f)每天1.0e5元,富to...

2018-05-07 12:46:37

阅读数 377

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目4:输出完数

#include <iostream>  #include<cmath>  using namespace std;  int main( )  {    int i,s,j;    cout&...

2018-05-07 12:46:25

阅读数 464

评论数 0

C++第3次实验(基础班)—选择结构程序设计(参考答案)-项目4:多分数段函数求值

(1)请用if~else~语句的嵌套,实现这个多分支的程序;参考解答:[cpp] view plain copy print?//解法1  #include<iostream>  #include<cmath>...

2018-05-07 12:45:52

阅读数 371

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目2:分数的累加

(1)1+2+...+20 [cpp] view plain copy print?//用for循环完成,其他循环自行完成  #include <iostream>  using namespace std;  int main( )  {       ...

2018-05-07 12:45:34

阅读数 370

评论数 0

C++第3次实验(基础班)—选择结构程序设计(参考答案)-项目1:个人所得税计算器

#include <iostream>      using namespace std;    int main( )    {        double dSalary,dTax=0,dNetIncome=0;  //请欣符合匈牙利命名法的变量名 ...

2018-05-07 12:45:01

阅读数 577

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目3:乘法口诀表

#include <iostream>  using namespace std;  int main( )  {       int i,j;        cout<<" 我的小九九是&a...

2018-05-07 12:44:39

阅读数 333

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计(参考答案)-项目1:利用循环求和

[cpp] view plain copy print?//用for循环完成  #include <iostream>  using namespace std;  int main( )  {       int sum=0,i;      for(i...

2018-05-07 12:44:25

阅读数 345

评论数 0

C++第3次实验(基础班)—选择结构程序设计(参考答案)-项目3:定期存款利息计算器

参考解答:[cpp] view plain copy print?#include<iostream>  using namespace std;  int main()  {      int  type;      double money, per...

2018-05-07 12:43:42

阅读数 473

评论数 0

C++第3次实验(基础班)—选择结构程序设计(参考答案)-项目2:本月有几天

【项目:本月有几天?】编程序,输入年份和月份,输出本月有多少天。合理选择分支语句完成设计任务。样例输入1:2004 2输出结果1:本月29天样例输入2:2010 4输出结果2:本月30天参考解答:[cpp] view plain copy print?#include<ios...

2018-05-07 12:43:03

阅读数 450

评论数 0

C++第7次实验(基础班)—函数

项目1:素数和回文 编制2个返回值为int型的函数,用于判断参数是否为素数和回文,调用函数回答以下问题(请包括在一个main()函数中完成,输出时,用明显的提示语,说明正在完成哪个任务。) [cpp] view plain copy int...

2017-04-10 09:13:42

阅读数 399

评论数 0

C++第5次实验(基础班)—数组1

项目1:数组分离   从键盘中输入10个数放在数组A中,将该数组中奇数放到数组B,偶数放到数组C中后分别输出。 项目2:数组选择    从键盘中输入10个数放在数组A中,将该数组中不重复的数放到数组B中,如A数据中的值为1,2,3,4,2,1;则B数组中的值为3 4 项目3:成绩 在...

2017-04-10 08:50:44

阅读数 1807

评论数 0

C++第4次实验(基础班)—循环结构程序设计

此次上机中的4个题目项目6、项目7(选1)必做,其它2两题可从剩下的项目中选,也可从项目7中选。 【项目1:利用循环求和】求1000以内所有偶数的和(答案:250500) 要求:请编出3个程序来,分别用三种循环语句完成,注意体会各种循环语句的执行过程及语法特点。 【项目2-分数的累加】编程序...

2017-02-23 13:50:03

阅读数 2572

评论数 0

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除
关闭
关闭