实验报告一

循环程序设计

一、实验目的

1.熟练用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方法。

2.掌握在程序设计中用循环实现各种算法(如穷举、迭代、递归等)。

3.熟悉break语句和continue语句用法的不同之处。

二、实验内容

【例】以下程序,输出三角形状的乘法九九表

#include<cstdio>
int main()
{
   int i,j;
   for(i=1;i<=9;i++) printf(" %4d",i);
   printf("\n");
   for(i=0;i<=50;i++) printf("%c",'_');
   printf("\n");
   for(i=1;i<=9;i++)
   {
      for(j=1;j<=i;j++)
      printf(" %4d",i*j);
      printf("\n");
   }
   printf("\n");
   return 0;
}

运行结果截图如下

修改后运行截图

#include<cstdio>
int main()
{
   int i,j;
   for(i=9;i>=1;i--) printf(" %4d",i);
   printf("\n");
   for(i=0;i<=50;i++) printf("%c",'_');
   printf("\n");
   for(i=1;i<=9;i++)
   {
      for(j=9;j>=i;j--)
      printf(" %4d",i*j);
      printf("\n");
   }
   printf("\n");
   return 0;
}

三、编辑程序并上机调试运行

1.找出1000以内的所有完数,并输出其因子

#include<cstdio>
bool judge(int a)
{
   int copy=a;
   for(int i=1;i<copy;i++)
   {
      if(copy%i==0)a-=i;
   }
   return a==0;
}
int main()
{
   int num=1000;
   for(int i=1;i<=1000;i++)
   {
      if(judge(i))
      {
         printf("%d是完数,其因数为",i);
         for(int j=1;j<i;j++)
         {
            if(i%j==0)printf("%d ",j);
         }
         printf("\n");
      }
   } 
}

运行结果如图

2.找出10对孪生素数

#include<cmath>
#include<cstdio>
bool isprime(int a)
{
   for(int i=2;i<sqrt(a);i++)
   {
      if(a%i==0)
      return false;
   }
   return true;
}
int main()
{
   int cnt=0;
   for(int i=3;;i++)
   {
      if(isprime(i)&&isprime(i+2))
      {
        printf("%d %d\n",i,i+2);
        cnt++;
      }
      if(cnt==10)
      break;
   }
}

运行结果如图