寒假英语学习总结

   时间过得真快,寒假学习马上就要结束了。在这20多的天的学习时间里,Small Baby又成长了很多。假期是集中的学习时间,英语要学习四个小时,所以说Small Baby获取的能量比往常是要多的。这个假期的英语学习很充实、很愉快,下面对这一阶段的学习做一个总结。


   测试


   1月26号在华英姐的组织下对我们11期同学进行了一次快照测试, 对测试的结果很满意。能把新美和旧美的内容听出来60%,对我来说已经是一个很不错的成绩了。在今天3月份我们将进入走遍美国的静听阶段,那个时候我们的听力水平有将得到提升,很是期待。
活动

   在2月8号我们组织了一次英语活动,这次活动很成功。听单词,听对话等小环节,同学都积极参与其中,玩的很开心。很感谢组织这些活动的同学做出的贡献。通过这次活动也看出了自己在英语还需提升的地方,之前我们学习的资料还要进行复习,重复学习才能有更大的提升。
音标

   利用了三天的时间对赖世雄音标进行了复习,之后学习了保罗叔这个音标学习资料。相对于赖世雄音标这个材料,我更喜欢保罗叔。很喜欢保罗叔的讲解音标的方式,它是以字母组合来进行音标讲解的。刚接触这个材料时,用了两天的时间把所有的视频看了一遍,了解里面讲的内容,之后对每一部分的视频详细地学习,收获特别大。尤其是其中EE、AE、EH、A、i和OO、UH、OH、AW、AH这十个音标,这些音标告诉了自己一个道理,不管多么难的发音,只要听的多了就能听清。
  通过学习保罗叔音标材料,我发现自己接受这种字母式的音标要比标准的音标容易很多,不知道大家有没有和我一样的现象。

  总结


  这个寒假很充实,测试、活动和音标学习都在不同程度上给予了自己学习英语的动力和信心。英语学习还要坚持,加油!


python+opencv简谱识别音频生成系统源码含GUI界面+详细运行教程+数据 一、项目简介 提取简谱中的音乐信息,依据识别到的信息生成midi文件。 Extract music information from musical scores and generate a midi file according to it. 二、项目运行环境 python=3.11.1 第三方库依赖 opencv-python=4.7.0.68 numpy=1.24.1 可以使用命令 pip install -r requirements.txt 来安装所需的第三方库。 三、项目运行步骤 3.1 命令行运行 运行main.py。 输入简谱路径:支持图片或文件夹,相对路径或绝对路径都可以。 输入简谱主音:它通常在第一页的左上角“1=”之后。 输入简谱速度:即每分钟拍数,同在左上角。 选择是否输出程序中间提示信息:请输入Y或N(不区分大小写,下同)。 选择匹配精度:请输入L或M或H,对应低/中/高精度,一般而言输入L即可。 选择使用的线程数:一般与CPU核数相同即可。虽然python的线程不是真正的多线程,但仍能起到加速作用。 估算字符上下间距:这与简谱中符号的密集程度有关,一般来说纵向符号越稀疏,这个值需要设置得越大,范围通常在1.0-2.5。 二值化算法:使用全局阈值则跳过该选项即可,或者也可输入OTSU、采用大津二值化算法。 设置全局阈值:如果上面选择全局阈值则需要手动设置全局阈值,对于.\test.txt中所提样例,使用全局阈值并在后面设置为160即可。 手动调整中间结果:若输入Y/y,则在识别简谱后会暂停代码,并生成一份txt文件,在其中展示识别结果,此时用户可以通过修改这份txt文件来更正识别结果。 如果选择文件夹的话,还可以选择所选文件夹中不需要识别的文件以排除干扰
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