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RSS订阅原创 像外行一样思考 像专家一样实践
看到“像外行一样思考，像专家一样实践”这个话题，我还是有很多感悟的。这个话题很明显有一个外行和专家的对比，对于我来说，我将其看成一种感性和理性的对比。我自己是一个学工科的人，考虑问题更多的是从理性出发，特别是在实现功能的时候从技术的角度出发，而忽略了最终的软件的用户的感受。所以，像外行一样思考，像专家一样实践对我们理工科的人来说很有启发。 看到张小龙在《微信背后的产品观》里讲到的：产品经
2015-04-09 21:54:10
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原创 ubuntu14.04下安装pycharm快捷方式
1.sudo gedit /usr/share/applications/Pycharm.desktop 2.然后输入以下内容，注意Exec和Icon需要找到正确的路径 [Desktop Entry]Encoding=UTF-8Name=PycharmComment=Pycharm IDEExec=sh /usr/local/pycharm/pycharm-4.0.4/bin/pychar
2015-04-08 15:07:50
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转载 一些我推荐的和想上的网络课程
很不错的算法学习资料，分享学习：从面向找工作的角度出发，我觉得以下课程有很大帮助：首推Robert Sedgewick，也是我觉得对我帮助最大的老师，讲课特点是能把复杂的算法讲解清楚（典型例子：红黑树，KMP算法）他 在Coursera有四门课，循序渐进，也越来越理论，尤其是前三门，非常值得一上。个人认为上完前两门，你的理论基础（当然还要结合刷题的实践）已经可
2015-04-04 17:00:19
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原创 大数的阶乘的准确值
输入不超过1000的正整数你，输出其阶乘的准确的值。求阶乘大家都会，用递归就可以搞定，开销会比较大。阶乘增长是很快的，c语言中int值的范围大小与电脑位数n有关。整数区间为[-2^(n-1),2^(n-1))。在32位pc机上，其最大值为2^31,分析该题假如输入1000！是个很大的数，远远超过int的范围。可以用一个4000个元素的数组保存。从低位到高位依次保存在数组从小到大的角标元素中。代码如
2015-04-04 16:56:50
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原创 2010年浙江大学计算机及软件工程研究生机试真题之三
题目描述：对给定的字符串(只包含’z',’o',’j'三种字符),判断他是否能AC。是否AC的规则如下：1. zoj能AC；2. 若字符串形式为xzojx，则也能AC，其中x可以是N个’o’ 或者为空；3. 若azbjc 能AC，则azbojac也能AC，其中a,b,c为N个’o'或者为空；输入：输入包含多组测试用例，每行有一个只包含’z',’o
2015-04-04 16:55:22
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原创 2011年清华大学计算机研究生机试真题之四
题目描述：输入n个整数,依次输出每个数的约数的个数输入：输入的第一行为N，即数组的个数(N接下来的1行包括N个整数，其中每个数的范围为(1当N=0时输入结束。输出：可能有多组输入数据，对于每组输入数据，输出N行，其中每一行对应上面的一个数的约数的个数。/* 暴力算法*/#include #include using namespace st
2015-04-04 16:50:16
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原创 2010年华中科技大学计算机研究生机试真题之六
题目描述：实现一个加法器，使其能够输出a+b的值。输入：输入包括两个数a和b，其中a和b的位数不超过1000位。输出：可能有多组测试数据，对于每组数据，输出a+b的值。样例输入： 2 6 10000000000000000000 10000000000000000000000000000000样例输出： 8
2015-04-04 16:47:18
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原创 python知识点总结--中篇
1.函数式编程：允许把函数本身作为参数传入另一个函数，还允许返回一个函数。2.变量可以指向函数： >>>f = abs >>>f(-10) //输出10 >>>def add(x, y ,f): return f(x)+f(y) >>>add(-3,4,f) //输出73. 一个巧妙的把str转换
2015-04-04 16:03:00
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空空如也
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