一个窗帘引发的——关于测试及测试活动的思考(一)

引言

本人目前是一个C语言程序员,在做程序员之前有一段等长时间的测试工作经验。
从某个时刻起,本人有强烈的愿望写一篇关于测试的总结。但是由于工作任务繁重一直未予实施。现在是个好机会,我把我的测试、开发经验对测试的思考拿出来与诸位共勉。这将是一个系列文章。
我的文笔比较烂望各位看官开恩。。。。 偷笑
话要从何说起呢?从中兴面试开始吧。
某年某日,阳光灿烂,我踏着愉快的步子去中兴面试,由于之前只有测试经验所以去撞撞大运,看中兴会不会把我收了。我是周末去的,进大门,进小门,在会议室就坐,联系我的帅哥让我等下,他去召集人。当时我的心情还是愉悦的,但是当我看见来人的数量后,开始紧张了。。。。(与主题无关,主要想说他们那堆人真实够闲的 鄙视)。由于是周末所以这帅哥估计把他们组的人都招下来了,坐了一屋子,5个?记不得了。
开始他们问了几个基本的东西,如:你都做过什么项目;描述下项目,组网啊、原理啊,流程啊什么的;测试过程遇到过什么困难,怎么解决的;等等。。。。但是我印象深刻的,或者是我一直记着的,让我一直思考的有两个问题
1,咱们这个会议室还没有窗帘,你设计一组用例
2,西安市需要多少个教师岗位比较合理,说下你的想法
我说下我 当时的想法:
关于窗帘的用例:
1,长度多少
2,宽度多少
3,什么颜色
4,什么布料
5,透不透光
        6,重几斤几两
        等等。。
关于教师岗位:
先算家庭基数,假设一个家庭成员5-6人,假设西安600w人,家庭数为100w-120w;假设每个家庭教育适龄人数为1-2人,那么约有100w-240w的适龄人群。当时不知道在哪看过一个关于教育的文章,说每1个老师教育2-4个娃是比较合适的。然后呢我根据国情把这个数字扩大1倍,也就是1个老师教4-8个娃比较靠谱(但是我没有考虑国情)。所以最终我给的结果是西安需要25w-120w教师比较合理,然后我给了个中间值70w左右。
那么各位看官对这两个题目有什么看法?
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