[codeforces 1385A] Three Pairwise Maximums 先设置再检验(构造)

Codeforces Round #656 (Div. 3)   参与排名人数11542   早睡早起身体好

[codeforces 1385A]   Three Pairwise Maximums   先设置再检验(构造)

总目录详见https://blog.csdn.net/mrcrack/article/details/103564004

在线测评地址http://codeforces.com/contest/1385/problem/A

ProblemLangVerdictTimeMemory
A - Three Pairwise Maximums GNU C++17Accepted46 ms3900 KB

题目大意:根据x,y,z推出a,b,c.关系如下:

x=max(a,b),y=max(a,c),z=max(b,c).

基本思路:先设置,再检验。可结合样例模拟,以及AC代码进行研读。

样例模拟如下:

Input:
5
3 2 3
100 100 100
50 49 49
10 30 20
1 1000000000 1000000000
Output:
YES
2 3 2
YES
100 100 100
NO
NO
YES
1 1 1000000000


3 2 3
x=3,a=3,b=3
y=2,a=2,c=2
z=3
a=2,b=3,c=2符合题意

100 100 100
x=100,a=100,b=100
y=100,c=100
z=3
a=100,b=100,c=100符合题意

50 49 49
x=50,a=50,b=50
y=49,a=49,c=49
z=49,b=49
a=49,b=49,c=49不符合题意


10 30 20
x=10,a=10,b=10
y=30,c=30
z=20,c=20
a=10,b=10,c=20不符合题意

1 1000000000 1000000000
x=1,a=1,b=1
y=1000000000,c=1000000000
z=1000000000
a=1,b=1000000000,c=1000000000符合题意

AC代码如下:

#include <cstdio>
#include <algorithm>
using namespace std;
int main(){
	int t,a,b,c,x,y,z;
	scanf("%d",&t);
	while(t--){
		scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
		a=b=x;//设置a,b
		if(y<a)a=y,c=y;//设置a,c
		else c=y;//设置c
		if(z<b)b=z;//设置b
		if(z<c)c=z;//设置c
		if(x!=max(a,b))printf("NO\n");//检验
		else if(y!=max(a,c))printf("NO\n");
		else if(z!=max(b,c))printf("NO\n");
		else printf("YES\n"),printf("%d %d %d\n",a,b,c);
	}
	return 0;
}

 

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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