十二平均律的数学描述

十二平均律的数学描述

mywang88

2018年9月28日

1. 声音的物理特性

声音的本质，是空气的震动。

人听到外界的声音大致需要经历以下几个步骤：

1. 发声体（例如人的声带、各种乐器）发生特定的震动，也包括了发声体内部的空气的震动。这种震动有时会呈现出一定的规律性，例如形成乐音的震动一般具有固定的震动频率。

2. 震动的发声体带动了其表面的空气，使空气也产生了与发声体震动方式相似的震动。这种震动，在空气中，会以纵波的形式，向远离发声体的方向传播。同时，发声体内部如果与外部连通的话，其内部的空气的震动也会从开口处（例如喇叭口）传播到外部。这种在空气中传播的震动，也被称为声波。

3. 从发声体处产生的声波，通过空气向远处传播（中间往往会发生一定的反射和折射等），最终进入人的耳朵，带动听觉器官（耳膜和听小骨）发生相应的震动。

4. 听觉器官将本身的震动转化为神经信号，传递到人的大脑的听觉中枢。听觉中枢对神经信号进行解析，最终形成了人听到的声音。

2. 音高的概念

前文提到，形成乐音的震动一般具有固定的震动频率。那么“乐音”指的是什么呢？

在这里“乐音”可以被理解为比较好听的音，也可以被理解为用来构造旋律的音，实际上，“具有固定的震动频率”本身，通常也被直接用作乐音的定义。

一个乐音的震动频率越高，给人的感觉就越高亢，相反，一个乐音的震动频率越低，给人的感觉就越低沉。为了体现这种高亢或是低沉的程度，人们定义了音高。

音高：声音的“高度”，由震动的频率决定。

举例来说，钢琴键盘上，自左向右，琴键对应的音的频率逐渐提高，音高也逐渐提高。

最常用的描述频率的单位是赫兹，英文为 Hz，它表示震动体在每秒钟内震动的周期数。它的数值越大，就代表震动体震动的频率越高，音高也就越高。

举例来说，钢琴键盘上，中央C键发出的音的频率约为261.6 Hz。

3. 八度音程

前文提到，音高由频率决定。频率相同的两个音具有相同的音高。

那么，不同音高的音之间的关系，也就由它们各自的的频率的数学关系决定。后文将会进一步阐述，这里的数学关系，指的主要是两个音的频率的比值 。

人们将两个不同音高（频率）的音之间的相对“差距”，称为“音程”。

在所有的音程，即音高的频率关系中，最基础的就是“八度”音程。反映在频率关系上，两个相距八度音程的音，其频率的比值为 1 比 2 。

举例来说，如果一个音的频率为 220 Hz，那么，比它高一个八度的音的频率就是 440 Hz，同理，比它低一个八度的音的频率就是 110 Hz。

之所以说八度音程最基础，是因为高八度的音的震动信号中，（只要将原本的两个震动周期看做一个，）同时也存在了比其低八度的音的频率。同时，当两个音同时奏响的时候，每过单位周期，它们就会重合一次，听起来就像是一个音。篇幅所限，本文对此将不做进一步解释。

举例来说，当我们在卡拉OK随着伴奏唱歌的时候，男生唱女生的歌常常会降低八度来唱，而女生唱男生的歌常常会升高八度来唱。虽然有时听起来会有点怪，但这样演唱的话依然可以保证与伴奏一致。之所以会这样，正是由于相隔八度的音，其内部存在本质的联系，使它们听起来十分相似。

4. 更小的音程 & 八度的分割

前文提到，频率比值为 1:2 的两个音之间的音程为八度音程。

那么其它的频率比值，所对应的音程是什么呢？

事实上，在旋律的进行中，更常出现的往往是比八度音程更“短”的音程。

经过数千年的实践，人们将八度音程，依据特定的数学规律，分割成了数个更小的音程，并用它们来构造旋律。

这种分割方法的思路是这样的：

1. 假设两个音的频率分别为 1 和 2，分割音程就是在 1 到 2 之间插入数个其它频率的音。
2. 决定音程的是频率的比值，因此最重要的参考量就是相邻的两个音的频率比值。
3. 不同的音都是“平等”的，这种分割应该是“均匀”的，那么，相邻的两个音的频率比值应该是统一的。

接下来我们用数学的语言来描述这种分割：

假设，将八度音程“均匀”分割为 $n$ 份，相邻的两个音的频率比值为 $k$ ，那么：
$$1\times \underset{共n个}{\underbrace{k\times k\times \cdots \times k}}=2$$
更常见地：
$$110Hz\times \underset{共n个}{}$$