第一次讲课的感触

在上周五，我充满信心的给李老师发了封邮件，说我要替她讲一节操作系统课——内存管理。之所以我是充满信心的，因为我看了三遍的书，中英文都看了，确实是看懂了。

但是到昨天晚上，我突然感觉很紧张，因为没在这么多人面前讲过课，怕自己如果讲的不好，丢人倒不是很重要，关键是怕浪费大家的宝贵时间，因为这个是很难弥补的。然后，我带着忐忑的心情来上课了。

早上我去的还算挺早的，但是感觉紧张的发慌，所以就去超市买了包糖，以为吃了糖紧张就不会那么强烈，但是事实证明作用不大。于是紧张的度过了第一节的软件工程课，这节课还是学到了一些matlab的基础知识。

第二节的操作系统课终于来了，我一直在等着。许同学把她的win7的进程与线程讲完了，李老师也把遗留的死锁也讲完了，然后就是我了。我假装镇定的上台了。

我昨天，在准备的时候，想从三个方面来引入内存管理，1）为什么要有内存，2）有了内存后，为什么还要对内存进行抽象，即为什么要有虚拟内存，3）有了虚拟内存后，带给操作系统的问题是什么及如何解决这些问题。我的本意是要给大家讲虚拟内存的由来和9种换页算法，这基本就是学习内存的主要内容了。

问题来了，我要讲的东西太多了，对于40分钟根本讲不完，而且要讲这些东西，需要给大家介绍很多基本的概念，没有这些概念他们很难能听懂我讲的是啥。于是在我讲大概有20多分钟的时候，从大家的表情上看出大家有很多疑惑。

我想给大家介绍一些基本的概念，但是我又不能很好的表达出来，所以到快下课时下面已是人声沸沸了，然后我就知道我今天是彻底的失败了。

通过今天的讲课，我感觉一个人的表达能力很重要，另外是，做老师真不容易，课备不好就会出现跳跃性太大现象，学生根本接受不了。一个好的老师不仅要学识渊博，更要善于表达。