大一上学期算法学习总结

在大一上学期，我学习了《C语言程序设计教程》一书，对C语言有了初步的了解与学习。因此我接下来汇报的算法都将用c语言实现。当然，这些算法比较容易理解应用。我将以此作为基础，在第二学期继续努力，学习更多算法。

一、冒泡法排序

（关于排序还有选择法，个人感觉比冒泡要更容易，就不单独列出了。）

冒泡排序需要重复地走访过要排序的元素列，依次挨个比较两个相邻的元素，将顺序错误的两个元素交换从而达到排序目的。

例：随机输入十个数，按从小到大排序后输出

int main()    
{
    int a[10];
    int i,j,t;
    printf("输入十个数：");
    for(i=0;i<10;i++)
    {scanf("%d",&a[i]);}
    for(j=0;j<9;j++)
        for(i=0;i<9-j;i++)
            {if(a[i]>a[i+1])
                {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}}
    printf("排序后：");
    for(i=0;i<10;i++)
        printf("%d ",a[i]);
    printf("\n");
    return 0;
}

二、递推法

递推法需要通过已知条件，利用特定关系得出中间推论，再由中间推论一步步得到结果。

例：猴子吃桃子问题。小猴有桃若干，每天吃掉现有数的一半多一个，到第7天要吃时只剩下一个了，问小猴从第一天到第七天，每天桃子多少个？

在这个问题中，已知条件为第7天的桃子数量为1个，因此可以设第n天的桃子为x，它是前一天的桃子数的一半少1个，则有前一天桃子数量为2(x+1)个，即题目中的特定关系。

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    int d,x;
     d=7,x=1;
    for(;d>=1;d--) 
    {printf("第%d天的桃子数为：%d\n",d,x);
    x=(x+1)*2;
}
    return 0; 
}

三、穷举法

例：有36块砖，一共有36人可以搬。男人一次搬4块，女人一次搬3块，两个小孩只能搬一块砖，若要求一次全搬完，问需要男、女、小孩各若干。

全部搬完，如只有男人，则需要12名。则男人人数范围为0-12名，同理女性。

在这个问题中穷举法的过程便是将男人0-12名、女人0-12名的各种情况列举出来，小孩人数则是通过总人数-男女人数计算得出，直到满足“一次搬完”条件穷举结束。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int m,w,c;
    for(m=0;m<=12;m++)
        for(w=0;w<=12;w++)
        {c=36-m-w;
         if(m*4+w*3+c*0.5==36)
        printf("需要男人：%d 名,女人：%d 名,小孩：%d 名 \n",m,w,c);
        }
    return 0;
}

四、递归法

同样以猴子吃桃为例：猴子摘了若干桃子，每天吃现有桃子数的一半多一个，第7天早上只剩下1个桃子，问猴子一共摘了多少个桃子？

分析题目，可以得到信息：

n=1时 ,f ( n ) = 1;

n<7时, f ( n ）= 2 * ( f ( n + 1 ) + 1 )

#include <stdio.h>
int peach(int d)
{int x = 1;
 if (d == 7){x = 1;}
 else
    {x = (2*(peach(d+1)+1));}
    return x;
}

int main()
{
    int d = 1,sum = 0;
    sum = peach(d);
    printf("%d\n", sum);
    return 0;
}

以上为我在大一上学期学到的一些印象深刻的算法，这些算法让我能够较好完成专业课老师布置的作业，让我收获良多。但同时我也清楚的认识到自己目前的水平远远不够。因此我计划在第二学期学习更多专业知识，学习并实现更多算法。