像外行一样思考，像专家一样实践(读书笔记)

书名：像外行一样思考，像专家一样实践——科研成功之道
[日]金出武雄著
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第一章 像外行一样思考，像专家一样实践
  第一节 海空天空的构思
  好的构想正是来自于荒唐无稽的想法  而从现状出发，进行逻辑推理，最终得出结论。像这样的思考方法就很难实现飞跃。要想成
  功的话就直接从结论起步去做，也就是要从希望的结果开始做下去。这就是一种外行人的思考方法。
 
 第二节 有点幼稚、天真、牵强的想法
 把具有自我相似性质的图形（原本是数学研究的对象）命名为分形，从而创建  出一个精妙的数学理论
 内容宽泛的理论

 第三节 跳出现有的成功
 要勇于反对别人的意见
 
 没有抓住未来
 
 
 第四节 创新从省略开始
 《简单的、单纯的思考》
 阿佛加德罗数
 简单、省略、抽象化——“理所当然”的悬崖与审美感
 实际上我们研究者所做的研究也是从省略开始的。
 
 问题简单化的程度不够就会因为太难而不容易形成理论。一般来说，越简单化、抽象化就会
  产生越绝妙、越鲜明的理论。

  理论越是适用于简单、抽象的问题，越具有价值。但是如果一味地向简单的方向前进，就会
  遇到“理所当然”的悬崖。

  平日，我经常对学生讲：“磨炼你们对事情的审美感。”人们经常以为 现实世界的现象和事实没有什么构造可言。但是，在别人都认为没有的地方看到构造，这就
  是创意。 我们在研究开发新系统的过程中，可以想到的解决方法有很多种

  提供资金研究的赞助商在意的是:“无论怎么说，成果是最重要的。”

  项目领导的主要工作，就是给出行动方针。如果遵照项目领导的行动方针就能提高成功率的话，
  则更说明了那个人能够很好地理解领导给出的行动方针。

 第五节 用情景推动研究发展
 “eye vision（幻影）”
  做有意义的研究
 

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做得很好的人和做不好的人的区别
做得很好的人和做不好的人到底有什么不同呢？
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   做得很好的人，应该在开始研究之前，就做好了充足的准备和计划，而且目的明
确，清楚完成研究可以对社会做出什么样的贡献。在对别人讲解之前，就应该想好这些问题，
理清研究脉络。“请看这个，它产生了这样的结果。”这样组织语言和段落，才能让人感到舒
心。要像推理小说一样设置各个步骤，以做到完备。

 情景要通过提前构思进行描述
 
 不要认为没有用的研究才算高级
 
在我看来，对情节描述的基本能力是对未来的预见能力。

如果抱有“虽然不了解原理，但结果一定很好，所以才进行这项研究”的含糊想法就
很让人为难。特别是在大学里，我们拿着国民的税金进行研究，即使有不确定的因素，也有
责任清楚地提出研究的前景。
所以说，不确定与含糊的概念是不同的。

 第七节 所谓构想力是限定问题的能力
 所谓构想力也是智慧的一种能力
 
 畅销小说的构思都很优秀
 像成名作《小仓日记传》和著名的《点和线》等等。
 
 不可能为世界上所有问题找到共同的答案
 构想力的重要性在研究者看来是一样的，世界上的大部分问题都很难，用一般的形式去解决是不可能的。
 
 因为自己要解决自己创建的问题，所以构想力就显得越发重要。
 我们要抽取出想实现的目标和想阐明的现象。一般的抽取方法标准是：
 ① 范围不能太宽广，也不能太狭窄；
 ② 要使用的假设和假想条件不能太少，也不能太多。这样的标准对最后的结局和结果都是非常重要的。
 
构想力是一种智慧的能力
这种准确把握问题关键的做法，就是研究的构想力，是一种智慧的能力。

构想力的确是研究开发的关键。就好像堆城堡时，沙子不能太多，也不能太少，怎样捧起来，不但是一种艺术，也是科学家的审美观。这不是用语言可以描述的，主要在一位优秀的老师
身边观察的过程中学到。

 第八节 KISS 方法单纯的、简单的
 KISS 这四个字母是由“Keep It Simple，Stupid.”
 计算机性能不高，人们为了运算某个问题，不得不设计一些“巧妙”的方法，把问题变形、简化，以控制在计算机的运算范围之内。
 
 第九节 智慧体力——所谓集中力，就是让自己成为问题本身
 指的是长时间连续思考同一个问题，或是从各个方面来思考同一个问题而怎么都不厌烦的能力。
 所谓集中精力，就是把自己变成所思考的问题。
 当我们要解决问题的时候，通常会有三个阶段:
 (1)在头脑中描绘问题——这个阶段，要仔细、反复地思考问题是怎么产生的，从什么地方
入手最容易得出答案。也要想到那些有可能产生但与本质无关可以暂且搁置的问题，甚至跟
本质并不十分相关的问题也要想到。这样做的目的就是要广泛收集材料，打好解决问题的基
础。
 (2)培养解决问题的基本能力——这个阶段做例题是很关键的。最初可以从一眼就能看出答
案的尽可能简单的例题开始。然后要多想一些解法，并思考例题的题点与答案之间的关系。
比如说，“假如物体的重量翻倍，该道题的答案结果应该翻倍”等等这样的假设。
 (3)增强解决问题的能力——这个阶段要多尝试，多找些问题来试，逐渐提高解决问题的能
力。
 第十节 越能干的人，越会迷茫
 具体目标与高层研究
  这次经验在我以后的研究生涯中有着非常重要的作用，它使我明白了：做研究和搞开发没有
具体的目标是绝对不行的。
 要想成功，必定迷茫！
  第十一节 从“做不到”重新开始
 原作者亚瑟 C 克拉克曾写过三条很有趣的技术法则。
 第一条：科学工作者声明某件事情是可行的时候，基本上他不会错。但当他说不可能的时候，
  他很可能错了。
  第二条：发现极限在哪里的惟一方法就是超越极限，尝试向稍微超越这个极限的领域迈进、
  冒险。
  第三条：无论是哪种技术，只要它是非常先进的，那看起来都跟魔术没什么区别。
  英语中Possible 和Probable 这两个词意思很相近，查字典都是“可能是、应该
  是、大概”的意思，其中的微妙差别根本体现不出来。夏目漱石在任英语教师的时候，就有
  学生问他这两个词的差别。他解释道：“我现在作为一个老师，在讲台上倒立是Possible，
  但却不是Probable。”精辟的解释啊！我在图形还原这个问题上能想到其中的奥妙，也是受
  到了夏目漱石的这段小故事的启发。

  我对这个理论的思考经历了这样一个过程：“不能确定一个物体”à“为什么不能”à“不能是正确的”à“那样的话应该思
考些什么”。可以看出我并没有停止在“不能确定一个物体”这个行不通的问题上，而是换
了种想法从别的角度考虑，最终得出“不能确定一个物体是正确的”的结论。
很多人在研究遇到阻碍的时候，并不知道束缚自己的是一个“不可能”的问题，不但无法产
生更好的想法，甚至会陷入这个问题中，难以自拔。可这时没有人会告诉你说：“你这个问
题本来就是不可能的，还是停止研究吧。”
我们只有靠自己的力量尽力避免那些根本行不通的问题，或者说要是行不通的话就稍微改变一下策略，
从反面思考一下，是否有解答。这种思考方法才是最重要的啊！

第十二节 在与他人的交流中完善自己的构想

第十三节 加上一点我的亲身经历
研究者必须知道以下三件事情：
① 能得出好结果的方法，其中必有诀窍；
② 结果不会像魔术一样自己跑出来；
③ 识别结果的能力是很重要的。

第十四节 “向专家一样思考，向外行一样实践”就糟糕了

第十五节 关于独创和创造的三种违反常识的说法

独创不是灵光闪现
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    据我所知道的，但凡从事伟大事业的人都有一些共同的特征。首先，他们都很博学。不仅局
限于自身研究的领域，也涉猎其他的领域。其次，他们头脑反应都很快。他们不仅能在交谈
的时候迅速反应出对方说的与自己要说的有什么共同点与矛盾的地方，其间有什么理论联
系，并能一下子引证与之相关的事实。

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成绩不是决定一切的因素。
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创造的基础是模仿
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第二章计算机向人类发出的挑战——解决问题的能力与教育
  第一节计算机向人类发出挑战
  第二节有点天真、幼稚、牵强的想法
  第三节人类和计算机不同吗
  第四节计算机将变得比人类更加聪明
  第五节 通过解决问题来提高思考力和判断力
  思考某个问题的时候，从例题入手再分析解决问题是个不错的方法。
  什么是归纳呢？抽出各个不同的事例之间共同的性质和关系，推导出普遍适用的命题或者法则的方法就叫做归纳。
  第七节培养思考力的编写教科书方法
  第八节 创造力、规划能力的基础是记忆力
 
最有效的学习方法就是记忆。如果我们把他人长时间研究得出的成果总结记忆下来，
不仅高效便捷，也能为自身的思考打下坚实的基础

记忆力可以分成储存能力和应用能力两部分。无论储存了多少，没办法应用出来的话其实是毫无作用的。

第九节 思考力和记忆力是靠不断实践培养起来的
在我看来，职业棋手用直觉下棋其实就是在计算。只不过他已经将计算方法变成了自己功能，
计算速度很快，能够做到无自身意识的计算罢了。
大脑中的神经细胞神经原中的一些组合，每次都是按照同样的方式对一种刺激做出反应，所
以就会将刺激与反应结合起来，如果再遇到这种刺激就会做出相应的反应。
我们把这种情况称之为条件反射。

既然是基础，就需要反复地循环应用才能掌握，这其中是没有捷径的。
只有在头脑中形成了一定的知识模式，才能进而更好地应用。
这就需要无数次的反复刺激大脑神经原从而形成条件反射。

第十节 和不同领域专家的智慧对决
从事计算机技术行业的人，通常会发现自己随着年龄的增长很难再有进步。其原因不仅是吸
收新技术的能力减弱了，更主要的原因是其自身的固有思维方式阻碍了吸收不同领域的新的
思考方式和知识。

为了防止这种情况产生，最好的方法就是经常接触未知事物。接触未知事物的最好方法就是
听其他领域的专家的讲话，跟他们交谈。之后就会惊奇地发现，世界上了解自己不知道的事
情的人、比自己优秀的人、想到自己根本没想过的东西的人有这么多啊。

抓住要点，在讲话和做研究上都是一样的
我在日本的时候，“要是有名字在论文或者报纸上出现过的人来，我一定要见面谈一下”，一
年最多就两三回。

无论在什么领域里有所建树的人，都有能力把自己专业的问题抽象化，再进行思考。即使是
不同的领域，抽象化后的思考方法也是相同的。用这种方法，不同领域的人之间就可以了解
得更多。

----客场作战赢了才是真正实力的体现。