第六周项目一—深复制体验（1）

（1）阅读下面的程序，补足完成的注释

/* Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院
 * All rights reserved.
 * 文件名称：test.cpp
 * 作者：陈丹妮
 * 完成日期：2015年 4 月 14 日
 * 版 本 号：v1.0
 */
#include<iostream>
#include<cstring>
using namespace std;
class A
{
private:
    char *a;
public:
    A(char *aa)
    {
        a = new char[strlen(aa)+1];  //（a）这样处理的意义在于：__一串字符串的实际长度除了字符外，末尾何有一个\0的长度_______________________
        strcpy(a, aa);  //（b）数据成员a与形式参数aa的关系：___aa复制给a,二者是相等的________________________________
    }
    ~A()
    {
        delete []a;   //（c）这样处理的意义在于：  _仅通过new分布的空间，用delete释放回收地址（运行一次，分配一次）如果不释放，内存会满盖，导致死机。_________________________________
    }
    void output()
    {
        cout<<a<<endl;
    }
};
int main(){
    A a("good morning, code monkeys!");
    a.output();
    A b("good afternoon, codes!");
    b.output();
    return 0;
}

（2）将注释（a）所在的那一行去掉，会出现什么现象？为什么？为什么a数据成员所占用的存储空间要在aa长度基础上加1？若指针a不是指向字符（即不作为字符串的地址），是否有必要加1？
1.将注释（a）所在的那一行去掉，就会产生野指针，任意指一个地址。

2.因为除了字符的长度之外，还有一个\0的长度，也是要占空间的。

3.没有必要加了。

 

心得体会：运行一下程序，看其中的运行机制，多看看书，体会其中的奥秘！继续加油！