路在脚下--我的程序员之路

//5-13写的 马上一个月了 这几天我会来更新 在这里学到不少东西 感谢


“敢问路在何方?路在脚下。”——唐僧

大学读的专科计算机专业,后来进入政府的大门,一晃9年过去了。

从去年开始,再次坐在办公桌前,一边看书,一边敲代码。

我算了一下,从2017年3月到现在,包括春节,每一周都会学习,但是感觉学得不够深入,所以写此文梳理一下。

1、心态不好,一有不开心的事则学不进去。

2、氛围不好,身边的朋友没人敲代码,有一次复习别人的代码还被身边的人嘲笑一番。

3、学习没有明确的计划,不够系统,有时看大学的书,有时沉迷于CSDN的文章,有时看慕课上的C语言,有时看汇编语言等等,而且没有激励机制。

为了提高自己的代码水平,提高个人的价值,我要做以下工作:放平心态,排除干扰,锻炼身体;每天拿出尽可能多的时间学习;每一个月或两个月实施一个目标。


上个月看到了波士顿动力公司的类人机器人,此机器人的引领作用和特斯拉是一样的,为机器人行业的发展做出表率。再过10年左右,类人机器人会进入公共部门,从事银行引导员、体育老师、大堂经理等工作,在一定程序上解放生产力。

波士顿动力机器人视频   点击打开链接

接下来,我要专心进入机器人开发行业。


现在我的水平是看过C++,看过python,能写200行以内的程序,请各位前辈多多指点!

本项目是一个基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架和Vue.js前端技术的大学生第二课堂系统,旨在为大学生提供一个便捷、高效的学习和实践平台。项目包含了完整的数据库设计、后端Java代码实现以及前端Vue.js页面展示,适合计算机相关专业的毕设学生和需要进行项目实战练习的Java学习者。 在功能方面,系统主要实现了以下几个模块:用户管理、课程管理、活动管理、成绩管理和通知公告。用户管理模块支持学生和教师的注册、登录及权限管理;课程管理模块允许教师上传课程资料、设置课程时间,并由学生进行选课;活动管理模块提供了活动发布、报名和签到功能,鼓励学生参与课外实践活动;成绩管理模块则用于记录和查询学生的课程成绩和活动参与情况;通知公告模块则实时发布学校或班级的最新通知和公告。 技术实现上,后端采用SSM框架进行开发,Spring负责业务逻辑层,SpringMVC处理Web请求,MyBatis进行数据库操作,确保了系统的稳定性和扩展性。前端则使用Vue.js框架,结合Axios进行数据请求,实现了前后端分离,提升了用户体验和开发效率。 该项目不仅提供了完整的源代码和相关文档,还包括了详细的数据库设计文档和项目部署指南,为学习和实践提供了便利。对于基础较好的学习者,可以根据自己的需求在此基础上进行功能扩展和优化,进一步提升自己的技术水平和项目实战能力。
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