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原创 PAT (Basic Level) Practice (中文)| 1067

1067 试密码 (20分)当你试图登录某个系统却忘了密码时,系统一般只会允许你尝试有限多次,当超出允许次数时,账号就会被锁死。本题就请你实现这个小功能。输入格式:输入在第一行给出一个密码(长度不超过 20 的、不包含空格、Tab、回车的非空字符串)和一个正整数 N(≤ 10),分别是正确的密码和系统允许尝试的次数。随后每行给出一个以回车结束的非空字符串,是用户尝试输入的密码。输入保证...

2020-04-16 22:56:26 147

原创 PAT (Basic Level) Practice | 1009 说反话 (20分)

1009 说反话 (20分)给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式:每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。输入样例:...

2020-03-24 08:57:52 150

原创 PAT (Basic Level) Practice | 1022 D进制的A+B (20分)

1022 D进制的A+B (20分)输入两个非负 10 进制整数 A 和 B (≤2​30​​−1),输出 A+B 的 D (1<D≤10)进制数。输入格式:输入在一行中依次给出 3 个整数 A、B 和 D。输出格式:输出 A+B 的 D 进制数。输入样例:123 456 8输出样例:1103char a[10001];#include...

2020-03-23 23:06:35 139

原创 PAT (Basic Level) Practice | 1036 跟奥巴马一起编程 (15分)

1036 跟奥巴马一起编程 (15分)美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作则编写代码,成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014 年底,为庆祝“计算机科学教育周”正式启动,奥巴马编写了很简单的计算机代码:在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧!输入格式:输入在一行中给出正方形边长 N(3≤N≤20)和组成正方形边的某种字符 C,间隔一个空格。输出格式:输...

2020-03-23 08:49:41 155

原创 PAT (Basic Level) Practice | 1032 挖掘机技术哪家强 (20分)

1032 挖掘机技术哪家强 (20分)为了用事实说明挖掘机技术到底哪家强,PAT 组织了一场挖掘机技能大赛。现请你根据比赛结果统计出技术最强的那个学校。输入格式:输入在第 1 行给出不超过 10​5​​ 的正整数 N,即参赛人数。随后 N 行,每行给出一位参赛者的信息和成绩,包括其所代表的学校的编号(从 1 开始连续编号)、及其比赛成绩(百分制),中间以空格分隔。输出格式:在一...

2020-03-22 23:20:26 96 1

原创 PAT (Basic Level) Practice| 1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15分)

1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15分)卡拉兹(Callatz)猜想:对任何一个正整数 n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证 (3n...

2020-03-22 22:17:08 79

原创 PTA | 实验7-3-10 删除重复字符 (20分)

实验7-3-10 删除重复字符 (20分)本题要求编写程序,将给定字符串去掉重复的字符后,按照字符ASCII码顺序从小到大排序后输出。输入格式:输入是一个以回车结束的非空字符串(少于80个字符)。输出格式:输出去重排序后的结果字符串。输入样例:ad2f3adjfeainzzzv输出样例:23adefijnvzchar a[90];#incl...

2020-03-17 19:07:35 1497

原创 PTA | 实验7-3-9 字符串字母大小写转换 (15分)

实验7-3-9 字符串字母大小写转换 (15分)本题要求编写程序,对一个以“#”结束的字符串,将其小写字母全部转换成大写字母,把大写字母全部转换成小写字母,其他字符不变输出。输入格式:输入为一个以“#”结束的字符串(不超过30个字符)。输出格式:在一行中输出大小写转换后的结果字符串。输入样例:Hello World! 123#输出样例:hELLO w...

2020-03-17 08:39:47 1499

原创 PTA | 实验7-3-8 统计字符出现次数 (20分)

实验7-3-8 统计字符出现次数 (20分)本题要求编写程序,统计并输出某给定字符在给定字符串中出现的次数。输入格式:输入第一行给出一个以回车结束的字符串(少于80个字符);第二行输入一个字符。输出格式:在一行中输出给定字符在给定字符串中出现的次数。输入样例:programming is More fun!m输出样例:2char b[90];...

2020-03-16 23:44:06 5310

原创 PTA | 实验7-3-7 字符转换 (15分)

实验7-3-7 字符转换 (15分)本题要求提取一个字符串中的所有数字字符('0'……'9'),将其转换为一个整数输出。输入格式:输入在一行中给出一个不超过80个字符且以回车结束的字符串。输出格式:在一行中输出转换后的整数。题目保证输出不超过长整型范围。输入样例:free82jeep5输出样例:825#include <stdio.h&g...

2020-03-16 23:23:36 2909

原创 PTA | 实验7-3-6 字符串转换成十进制整数 (15分)

实验7-3-6 字符串转换成十进制整数 (15分)输入一个以#结束的字符串,本题要求滤去所有的非十六进制字符(不分大小写),组成一个新的表示十六进制数字的字符串,然后将其转换为十进制数后输出。如果在第一个十六进制字符之前存在字符“-”,则代表该数是负数。输入格式:输入在一行中给出一个以#结束的非空字符串。输出格式:在一行中输出转换后的十进制数。题目保证输出在长整型范围内。输...

2020-03-16 23:03:25 1315

原创 PTA | 实验7-3-5 输出大写英文字母 (15分)

实验7-3-5 输出大写英文字母 (15分)本题要求编写程序,顺序输出给定字符串中所出现过的大写英文字母,每个字母只输出一遍;若无大写英文字母则输出“Not Found”。输入格式:输入为一个以回车结束的字符串(少于80个字符)。输出格式:按照输入的顺序在一行中输出所出现过的大写英文字母,每个字母只输出一遍。若无大写英文字母则输出“Not Found”。输入样例1:F...

2020-03-14 19:53:33 3012

原创 PTA | 实验7-3-4 字符串替换 (15分)

实验7-3-4 字符串替换 (15分)本题要求编写程序,将给定字符串中的大写英文字母按以下对应规则替换:原字母 对应字母 A Z B Y C X D W … … X C Y B Z A 输入格式:输入在一行中给出一个不超过80个字符、并以回车结束的字符串。输出格式:输出在一行中给出替换完成...

2020-03-14 18:21:54 4764 1

原创 PTA | 实验7-3-3 统计大写辅音字母 (15分)

实验7-3-3 统计大写辅音字母 (15分)英文辅音字母是除A、E、I、O、U以外的字母。本题要求编写程序,统计给定字符串中大写辅音字母的个数。输入格式:输入在一行中给出一个不超过80个字符、并以回车结束的字符串。输出格式:输出在一行中给出字符串中大写辅音字母的个数。输入样例:HELLO World!输出样例:4#include <std...

2020-03-14 17:23:48 4557 5

原创 PTA | 实验7-3-2 查找指定字符 (15分)

实验7-3-2 查找指定字符 (15分)本题要求编写程序,从给定字符串中查找某指定的字符。输入格式:输入的第一行是一个待查找的字符。第二行是一个以回车结束的非空字符串(不超过80个字符)。输出格式:如果找到,在一行内按照格式“index = 下标”输出该字符在字符串中所对应的最大下标(下标从0开始);否则输出"Not Found"。输入样例1:mprogrammin...

2020-03-14 16:30:50 712

原创 PTA | 实验7-3-1 字符串逆序 (15分)

实验7-3-1 字符串逆序 (15分)输入一个字符串,对该字符串进行逆序,输出逆序后的字符串。输入格式:输入在一行中给出一个不超过80个字符长度的、以回车结束的非空字符串。输出格式:在一行中输出逆序后的字符串。输入样例:Hello World!输出样例:!dlroW olleH#include <stdio.h>char ...

2020-03-14 14:32:09 1663

原创 PTA | 练习3-4 统计字符 (15分)

练习3-4 统计字符 (15分)本题要求编写程序,输入10个字符,统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。输入格式:输入为10个字符。最后一个回车表示输入结束,不算在内。输出格式:在一行内按照letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, other = 其他字符个数的格式输出。输入样例:...

2020-03-14 11:32:13 729

原创 PTA | 实验7-1-13 装箱问题 (20分)

实验7-1-13 装箱问题 (20分)假设有N项物品,大小分别为s​1​​、s​2​​、…、s​i​​、…、s​N​​,其中s​i​​为满足1≤s​i​​≤100的整数。要把这些物品装入到容量为100的一批箱子(序号1-N)中。装箱方法是:对每项物品, 顺序扫描箱子,把该物品放入足以能够容下它的第一个箱子中。请写一个程序模拟这种装箱过程,并输出每个物品所在的箱子序号,以及放置全部物品所需的箱子...

2020-03-10 22:35:09 459

原创 PTA | 练习7-9 计算天数 (15分)

练习7-9 计算天数 (15分)本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。输入格式:输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”(即“年/月/日”)给出日期。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。输出格式:在一行输出日期是该年中的第几天。输入样例1:2009/03/02输出样例1:...

2020-03-08 00:10:59 496

原创 PTA | 练习7-8 方阵循环右移 (20分)

练习7-8 方阵循环右移 (20分)本题要求编写程序,将给定n×n方阵中的每个元素循环向右移m个位置,即将第0、1、⋯、n−1列变换为第n−m、n−m+1、⋯、n−1、0、1、⋯、n−m−1列。输入格式:输入第一行给出两个正整数m和n(1≤n≤6)。接下来一共n行,每行n个整数,表示一个n阶的方阵。输出格式:按照输入格式输出移动后的方阵:即输出n行,每行n个整数,每个整数后输出...

2020-03-07 22:58:57 446

原创 PTA | 练习7-7 矩阵运算 (20分)

练习7-7 矩阵运算 (20分)给定一个n×n的方阵,本题要求计算该矩阵除副对角线、最后一列和最后一行以外的所有元素之和。副对角线为从矩阵的右上角至左下角的连线。输入格式:输入第一行给出正整数n(1<n≤10);随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。输出格式:在一行中给出该矩阵除副对角线、最后一列和最后一行以外的所有元素之和。输入样例:42 3 4 1...

2020-03-07 20:57:33 787

原创 PTA | 练习7-4 找出不是两个数组共有的元素

练习7-4 找出不是两个数组共有的元素 (20分)给定两个整型数组,本题要求找出不是两者共有的元素。输入格式:输入分别在两行中给出两个整型数组,每行先给出正整数N(≤20),随后是N个整数,其间以空格分隔。输出格式:在一行中按照数字给出的顺序输出不是两数组共有的元素,数字间以空格分隔,但行末不得有多余的空格。题目保证至少存在一个这样的数字。同一数字不重复输出。输入样例:...

2020-03-07 19:19:16 318

原创 PTA| 练习7-3 将数组中的数逆序存放 (20分)

本题要求编写程序,将给定的n个整数存入数组中,将数组中的这n个数逆序存放,再按顺序输出数组中的元素。输入格式:输入在第一行中给出一个正整数n(1≤n≤10)。第二行输入n个整数,用空格分开。输出格式:在一行中输出这n个整数的处理结果,相邻数字中间用一个空格分开,行末不得有多余空格。输入样例:410 8 1 2输出样例:2 1 8 10#inclu...

2020-03-07 11:34:46 509

原创 PTA| 练 习7-2 求最大值及其下标 (20分)

练习7-2 求最大值及其下标 (20分)本题要求编写程序,找出给定的n个数中的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。输入格式:输入在第一行中给出一个正整数n(1<n≤10)。第二行输入n个整数,用空格分开。输出格式:在一行中输出最大值及最大值的最小下标,中间用一个空格分开。输入样例:62 8 10 1 9 10输出样例:10 2#i...

2020-03-07 10:30:26 845

原创 PTA | 实验4-2-8 输出整数各位数字

实验4-2-8 输出整数各位数字 (15分)本题要求编写程序,对输入的一个整数,从高位开始逐位分割并输出它的各位数字。输入格式:输入在一行中给出一个长整型范围内的非负整数。输出格式:从高位开始逐位输出该整数的各位数字,每个数字后面有一个空格。输入样例:123456输出样例:1 2 3 4 5 6 #include <stdio.h&gt...

2020-03-03 23:19:54 3130

原创 PTA 实验4-1-12 黑洞数 (20分)

实验4-1-12 黑洞数 (20分)黑洞数也称为陷阱数,又称“Kaprekar问题”,是一类具有奇特转换特性的数。任何一个各位数字不全相同的三位数,经有限次“重排求差”操作,总会得到495。最后所得的495即为三位黑洞数。所谓“重排求差”操作即组成该数的数字重排后的最大数减去重排后的最小数。(6174为四位黑洞数。)例如,对三位数207:第1次重排求差得:720 - 27 = 69...

2020-03-02 11:02:24 789

空空如也

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